Gordon Allport Biografia i teoria osobowości

Gordon Allport (1897–1967) był amerykańskim psychologiem, który poświęcił się studium osobowości. W rzeczywistości często mówimy o nim jako o jednej z kluczowych postaci w rozwoju psychologii osobowości.

Nie zgodziłem się z szkołą psychoanalityczną ani szkołą behawioralną, ponieważ myślałem, że pierwsze badanie człowieka z bardzo głębokiego poziomu, a drugi zrobił to z powierzchownego poziomu.

Gordon Allport

Gordon Allport został uznany za swoją pracę w dziedzinie psychologii osobowości, która została ustanowiona jako autonomiczna dyscyplina psychologiczna od 1920 roku. W swojej pracy psycholog jest odpowiedzialny za podkreślenie unikalnego indywidualnego ludzkiego zachowania.

Krytykuje także teorię, radykalne behawionizm Freuda i wszystkie teorie osobowości oparte na obserwacji zachowań zwierząt.

[TOC]

Narodziny i dzieciństwo

Gordon Willard Allport pochodzi z miasta Montezuma, w stanie Indiana w Stanach Zjednoczonych. Urodził się 11 listopada 1897 r. I zmarł 9 października 1967 r. W Cambridge w stanie Massachusetts. Allport był najmłodszym z czterech braci. Kiedy miałem sześć lat, przeprowadzili się do miasta Ohio. Jego rodzicami byli Nellie Edith i John Edwards Allport, który był lekarzem wiejskim.

Ponieważ obiekty medyczne w tym czasie były nieodpowiednie, jego ojciec zamienił dom w zaimprowizowany szpital. W ten sposób Allport przekazał dzieciństwo między pielęgniarkami i pacjentami.

Został opisany przez biografów jako wycofany chłopiec i bardzo poświęcony badaniu, które żyło samotnym dzieciństwu. W okresie dojrzewania Allport rozpoczął własną firmę drukarską, pracując jako gazeta w swojej szkole w szkole średniej.

W 1915 roku, z 18 latami, ukończył Glenville Institute, będąc drugim w swojej klasie. Allport dostał stypendium, które zabrało go na Uniwersytet Harvarda, w tym samym miejscu, w którym jeden z jego starszych braci, Floyd Henry Allport, studiował, aby uzyskać doktorat z filozofii ze specjalizacją w psychologii.

Jego kariera w dziedzinie psychologii

Podczas swoich lat na Harvardzie Allport studiował z Hugo Münsterbergiem i dokładnie odkrył eksperymentalną psychologię ręki Langfelda. Wprowadził także epistemologię i historię psychologii z Holtem. W tym czasie zaangażował się również w służbę społeczną dla studentów zagranicznych, należąc do Departamentu Etyki Społecznej.

Następnie Allport świadczył służbę wojskową w korpusie szkoleniowej armii studenckiej. W 1922 roku był doktoratem z psychologii, a jego teza poświęciła go cechom osobowości, tematem, który byłby podstawą jego kariery zawodowej.

Po ukończeniu studiów mieszkał w Berlinie, w Hamburgu i Cambridge. W tym ostatnim miejscu miał okazję uczyć się z osobowościami takimi jak C. Stumpf, m. Wertheimer, m. Dissoir, e. Jaensch, w. Köhler, godz. Werner i W. rufa. W 1924 r. Wrócił na Uniwersytet Harvarda, gdzie uczył do 1926 roku.

Może ci służyć: Maslow Piramida

Pierwszy kurs osobowości

Pierwszy kurs, który Allport przekazał na Harvardzie, nazywał się „osobowością: jego aspekty psychologiczne i społeczne”. Być może był to pierwszy kurs psychologii osobowości, którego nauczono w Stanach Zjednoczonych.

W tych latach Allport poślubił Lufkin Gould, który był psychologiem klinicznym. Mieli syna, który później został pediatrą.

Później Allport postanowił uczyć psychologii społecznej i osobowości w Dartmouth College, uniwersytecie zlokalizowanym w New Hampshire w Stanach Zjednoczonych. Tam spędził cztery lata i po tym czasie ponownie wrócił na Uniwersytet Harvarda, gdzie zakończy karierę.

Allport był wpływowym i bardzo wybitnym członkiem na Harvard University w latach 1930–1967. W 1931 roku był częścią komitetu ustanowionego przez Departament Socjologii Harvarda. Ponadto w latach 1937–1949 był redaktorem Journal of Abnormal and Social Psychology.

Prezydent APA i inne organizacje

W 1939 r. Został wybrany na prezes American Psychological Association (APA). W tej organizacji Allport był odpowiedzialny za sekcję, która dotyczyła wymiany za granicą.

Z tego stanowiska ciężko pracował, aby uzyskać pomoc dla wielu europejskich psychologów, którzy musieli uciec z Europy na przybycie nazizmu. Allport pomógł im schronić się w Stanach Zjednoczonych lub Ameryce Południowej.

Podczas swojej kariery Allport był prezesem wielu organizacji i stowarzyszeń. W 1943 roku został wybrany na Prezydenta Wschodniego Stowarzyszenia Psychologicznego, aw następnym roku był prezesem Towarzystwa Psychologicznego Studium problemów społecznych.

Główne prace i rozpoznawania

W 1950 r Jednostka i jego religia (Jednostka i jego religia). W 1954 roku opublikował Natura uprzedzeń (Natura uprzedzeń), gdzie opowiada o swoich doświadczeniach z pracy z uchodźcami podczas II wojny światowej.

W 1955 roku opublikował kolejną książkę zatytułowaną Stawanie się: podstawowe rozważania dotyczące psychologii osobowości, który stał się jednym z jego najbardziej rozpoznawalnych dzieł. W 1963 roku otrzymał nagrodę Gold Medal Award of American Psychology Association. W następnym roku zdobył nagrodę za wyróżniony wkład naukowy od APA.

Śmierć

Allport zmarł w 1967 roku w wyniku raka płuc. Miał 70 lat.

Psychologia osobowości według Gordona Allport

W książce Osobowość: interpretacja psychologiczna, Opublikowano w 1937 r., Allport opisał około pięćdziesięciu różnych znaczeń terminu „osobowość”, a także inne związane z tym, takie jak „jaźń” („Tak my-mo”), „charakter” lub „osoba”.

Dla Allport osobowość jest dynamiczną organizacją, która znajduje się w systemach psychofizycznych każdej osoby, która determinuje ich dostosowanie do środowiska. W tej definicji psycholog podkreśla, że ​​osobowość jest inna u każdej osoby.

Dla niego żaden z teoretycznych modeli, które zostały użyte w badaniu ludzkich zachowań, nie stanowiła przydatnej podstawy do zrozumienia osobowości. Allport pomyślał, że badanie osobowości można podjąć wyłącznie z empirycznego punktu widzenia.

Może ci służyć: Rolando Five

Jedna z motywacji ludzi ma związek z zaspokojeniem potrzeb biologicznych. To ludzkie zachowanie zostało zdefiniowane przez Allport jako oportunistyczne funkcjonowanie i według niego charakteryzuje się jego reaktywnością, jego orientacją na przeszłość i konotacją biologiczną.

Allport pomyślał jednak, że funkcjonowanie oportunistyczne nie było zbyt istotne dla zrozumienia większości ludzkich zachowań. Zgodnie z ich perspektywą ludzkie zachowania były motywowane czymś innym, co było raczej operacją jako wyrazistą formą siebie.

Ten nowy pomysł zdefiniował go jako własną działalność lub Proprium. Ta operacja, w przeciwieństwie do oportunisty, charakteryzuje się jej działalnością, pod względem orientacji na przyszłość i bycia psychologicznym.

Propium

Aby wykazać, że funkcjonowanie oportunistyczne nie odgrywa tak ważnej roli w rozwoju osobowości, Allport skupił. Aby to opisać, pracował z dwiema perspektywami: fenomenologicznym i jednym funkcjonalnym.

Z fenomenologicznego punktu widzenia jaźń opisywana jako coś, co jest doświadczane, to znaczy, że czuje się. Według eksperta, jaźń składa się z tych aspektów doświadczenia, które człowiek uważa za niezbędny. W przypadku perspektywy funkcjonalnej jaźń ma siedem funkcji, które powstają w niektórych momentach życia. To są:

• Sensacja ciała (w ciągu pierwszych dwóch lat)
• Własna tożsamość (w ciągu pierwszych dwóch lat)
• Samoocena (od dwóch do czterech lat)
• Samo -rozwój (między czterema a sześcioma wiekami)
• Auto obraz (od czterech do sześciu lat)
• Racjonalna adaptacja (w wieku od sześciu do dwunastu)
• Własny wysiłek lub walka (po dwunastu latach)

Teoria funkcji

Dr. Gordon w. Allport, Harvard University. Zdjęcie: Snl.NIE

Według Allport istota ludzka rozwija także inne cechy, które nazwał cechami osobistymi lub osobistymi dyspozycjami. Psycholog zdefiniował tę cechę jako predyspozycję, postawę lub tendencję, którą dana osoba musi reagować w określony sposób.

Jest to układ neuropsychiczny, który jest uogólniony i zlokalizowany, z zdolnością do przekształcania wielu bodźców na równoważniki funkcjonalne, jednocześnie uruchamiając i kierując równoważnymi formami zachowań ekspresyjnych i adaptacyjnych.

W przypadku ekspresyjnego zachowania ma to związek z „jak” takie zachowanie. W przypadku zachowania adaptacyjnego odnosi się do „co”, to znaczy treści.

Wyjaśnia to fakt, że kilka osób jest w stanie wykonać tę samą działalność, ale na bardzo różne sposoby. Na przykład „co” może być rozmową i „jak” sposobem, w jaki jest przeprowadzany, co może być entuzjastyczne, samozadowolenie lub agresywne. Rozmowa byłaby komponentem adaptacyjnym, a sposoby tego jest ekspresyjnym komponentem.

Indywidualne i wspólne cechy

Allport proponuje w swojej teorii rozróżnienie między poszczególnymi cechami a wspólnymi cechami. Te pierwsze są cechami, które mają zastosowanie do grupy osób, które mają tę samą kulturę, język lub pochodzenie etniczne. Te ostatnie to cechy, które tworzą zestaw osobistych dyspozycji oparty na indywidualnych doświadczeniach.

Może ci służyć: uczenie się poznawcze: cechy, proces i przykłady

Psycholog broni pozycji, że każda osoba ma zasadniczo unikalne cechy. Jednym ze sposobów zrozumienia, że ​​cechy są naprawdę wyjątkowe, jest to, że zdajemy sobie sprawę, że nikt nie uczy się z wiedzą innych ludzi.

Metody ideograficzne

Aby zweryfikować swoją teorię, Allport użył tak zwanej metodami ideograficznymi, które były niczym więcej niż zestawem metod skupionych na badaniach jednej osoby, albo poprzez wywiady, analizę listów lub gazet, między innymi.

Dzisiaj ta metoda jest znana jako jakościowa. Mimo to Allport uznaje również istnienie wspólnych cech w każdej kulturze.

Cechy kardynała, centralne i wtórne

Autor klasyfikuje poszczególne cechy na trzy typy: kardynał, centralny i wtórny. Cechy kardynalne to te, które dominują i kształtują zachowanie każdej osoby.

Ten rodzaj funkcji praktycznie określa życie osoby. Aby zilustrować tę charakterystyczną, zwykle specyficzne postacie historyczne, takie jak Juana de Arco (heroiczne i poświęcone), Matka Teresa (służba religijna) lub Markiz de Sade (sadyzm).

Allport zapewnia również, że niektóre funkcje są bardziej powiązane z proprium (każde z nich) niż inne. Przykładem tego są charakterystyczne cechy indywidualności i które są wywnioskowane z zachowaniem podmiotu. Są kamieniem węgielnym osobowości.

Opisane osobie, słowa odnoszące się do centralnych rysów, takich jak głupie, nieśmiałe, dzikie, nieśmiałe, plotki itp. Według obserwacji Allport większość osób ma od pięciu do dziesięciu z tych cech.

Przypadek funkcji wtórnych jest inny. To ci, którzy nie są tak oczywiste, ponieważ objawiają się w mniejszym stopniu. Są również mniej ważne przy określaniu osobowości osoby w szczególności. Zwykle mają mniejszy wpływ na życie ludzi, chociaż są związane z osobistymi gustami i przekonaniami.

W przypadku Allport osoby, które mają dobrze rozwinięte proprium, oprócz bogatej grupy zapasów, osiągnęły dojrzałość psychologiczną. Termin ten był używany przez psychologa do opisania zdrowia psychicznego.

Wnioski teorii

Gordon Allport, aby opisać osobowość, podkreśla cztery podstawowe punkty. Po pierwsze, w swoich postulatach nacisk kładzie się na indywidualność na studia osobowości. Po drugie, ludzkie zachowanie jest wyjaśnione z kilku perspektyw.

Z drugiej strony, na poziomie metodologicznym, broni ekspresyjnego wymiaru zachowania jako wskaźnika osobowości. I wreszcie, reinterpretuje koncepcję siebie, aby interpretować indywidualne zachowania.