Kompleksowy język

Kompleksowy język
Kompleksowy język to proces, w którym dziecko otrzymuje, analizuje i rozumie komunikatywne przesłanie

Co to jest kompleksowy język?

On Kompleksowy język Jest to faza rozwoju języka, w której uczymy się otrzymywać wiadomość wysłaną przez nadawcę i rozumieć, analizować, syntetyzować i interpretować, aby ustalić pełną komunikację między nami a innymi.

Przypomnij sobie, że język jest wydziałem człowieka, który pozwala komunikować się z rówieśnikami poprzez dźwięki mowy, które są systematycznie organizowane w alfabecie, słownictwie i gramatyce.

Istnieją również języki niewerbalne, które zamiast słów używają innych rodzajów znaków, takich jak gesty, znaki, wyraz twarzy, postawy ciała, między innymi.

Poprzez język możemy wyrazić siebie: dzielić się myślami i emocjami lub wyrażać nasze potrzeby i preferencje.

Ale nasz związek z językiem - a zatem z otaczającymi nas osobami - nie byłby kompletny, gdybyśmy nie mieli zdolności do zrozumienia, co wyrażają nas nasza rodzina i przyjaciele.

Stąd znaczenie kompleksowego języka, które pozwala nam zrozumieć, co nam mówią, aby proces komunikacyjny był skuteczny.

Cechy Kompleksowy język

1. Rozwija się w zakresie, w jakim jednostka dojrzewa fizycznie, poznawczo i emocjonalnie.

2. Podczas ewolucyjnego rozwoju kompleksowego języka mogą pojawić się komplikacje, takie jak opóźnienie w języku lub autyzmie.

3. Pozwala jednostce zorientować się w jego środowisku rodzinnym społecznym, aby móc zrozumieć normy i wiedzę, że jego krewni go przekazują.

4. W rozwoju języka kompleksowego następujące procesy interweniują:

  • Wrażliwość dźwięku.
  • Postrzeganie, dyskryminacja i pamięć słuchowa.
  • Pamięć wizualna.
  • Percepcja i dyskryminacja fonetyczna.
  • Organizacja czasoprzestrzenna.
  • Rozwój logicznego myślenia.
  • Oznaczanie związku: podobieństwa, różnice, rzeczy itp.
  • Strategie wyboru, kodowania, przetwarzania i pamięci.
  • Rozwiązanie problemu.
  • Rozwój wyobraźni.
  • Inicjatywa, decyzja i oczekiwanie konsekwencji.
  • Postawa wyszukiwania, obserwacja, eksperymenty.
  • Dociekliwe zachowanie w rzeczywistości środowiska.
Może ci służyć: Juan José Arreola: biografia, styl, prace, frazy

Rozwój kompleksowego języka

0 do 1 roku

Na tym etapie dziecko przedstawia reakcje odruchowe. Reaguje również, gdy słucha swojego imienia, albo ruchem głowy, z uśmiechem lub zwracając uwagę na osobę, która do niego mówi.

Zaczyna kojarzyć określone słowo z przedmiotem codziennego środowiska. Jest to etap artykułowania pierwszych sylab i komunikowania się przez płacz.

1 do 2 lat

W tym okresie uczy się różnicować części swojego ciała, wzbogaca swoje słownictwo i jest już w stanie przestrzegać prostych instrukcji. Możesz rozpoznać zwierzęta i niektóre przedmioty w swoim środowisku. Zaczyna pytać o znaczenie słów, których nie znasz.

2 do 3 lat

Nadal zwiększa swoje słownictwo, które składa się nie tylko z nazwisk, ale także przymiotników, przysłówków i czasowników.

Zrozum znaczenie instrukcji z różnymi czasownikami. Jest w stanie zwrócić uwagę przez znaczne okresy czasu, na przykład gdy opowiedziana jest historia.

3 do 4 lat

Na tym etapie uczy się rozróżniać liczbę pojedynczych od liczby mnogiej. Rozważne pytania zaczynają zadawać: Po co to jest?, Dlaczego tak się dzieje?

4 do 6 lat

Zdolność do analizy i interpretacji wynika z danej treści, na przykład czytanie historii.

Działania dotyczące rozwoju kompleksowego języka

Następnie proponujemy niektóre proste działania, z którymi można stymulować rozwój kompleksowego języka u dzieci. Możesz je zrobić w domu lub w klasie.

Gry karciane w celu rozróżnienia między dźwiękami /s /y /z / /

W obliczu kart narysuj obiekty, których nazwy zawierają spółgłosek S albo z (Buty, szkło, jabłko itp.); Druga twarz kart jest pusta.

Może ci służyć: monema: definicja, typy i przykłady

Poproś dziecko o wybranie losowej karty i powiedzenie nazwy obiektu, który jest w niej reprezentowany. Spójrz na to, czy poprawnie rozróżnia fonemy /s /i /z /.

Jest to czynność stymulowania wrażliwości na dźwięk, pamięć słuchową i percepcję i dyskryminację fonetyczną.

Kwiaty w celu wzmocnienia dyskryminacji fonetycznej

Jest to kreatywna i skuteczna aktywność. Na tekturze narysuj sześciokrotny kwiat wokół centralnego koła.

W tym kręgu znajduje się litera, którą chcesz wzmocnić u dziecka, a w pięciu obiektach płatków są narysowane.

W szóstym płatku będzie także rysunek, ale reprezentuje obiekt, którego nazwa nie zaczyna się od litery w środkowym kręgu.

Dynamika polega na tym, że dziecko identyfikuje niezgodny obiekt.

Inne działania w celu wzmocnienia kompleksowego języka

  • Ciągle rozmawiaj z dzieckiem podczas realizacji codziennych czynności, takich jak ubieranie się, jedzenie, kąpiel itp.
  • Policz palce dłoni i stóp dziecka, kroki, gdy je wspinają lub opuszczają itp.
  • Kiedy rozmawiasz z dzieckiem, używa prostych i poprawnych form gramatycznych; Wymawiaj słowa poprawnie; Zadzwoń do rzeczy po swoim prawdziwym imieniu.
  • Skorzystaj ze wszystkich możliwości, które są prezentowane w celu zwiększenia słownictwa dziecka. Na przykład, jeśli dziecko patrzy na telewizję i wykrzykuje „pies!„Uzupełnia dodatkowe informacje:„ Tak, to mały pies i szczeka ”.

Różnice między kompleksowym językiem a językiem ekspresyjnym

Kompleksowy i ekspresyjny język są jak dwie strony tej samej waluty. Są głęboko powiązane i aby osoba mogła odpowiednio komunikować się ze środowiskiem.

Może ci służyć: różnice między historią a powieści (z przykładami)

Kiedy którykolwiek z nich nie rozwija się wystarczająco, jak w przypadku ekspresyjnego języka u jednostek w spektrum autystycznym, trudniej jest orientować nie ma się dobrze.

Istnieją jednak różnice między obiema rodzajami języka. Kompleksowe, jak już wyjaśniliśmy, jest związane z procesami poznawczymi, które rozpoczynamy podczas otrzymywania wiadomości z naszego środowiska.

Jest to związane z zdolnością do zrozumienia znaczenia słów, analizy wiadomości, interpretacji go, syntezy itp.

Z drugiej strony, ekspresyjny język ma związek ze sposobem, w jaki jednostka wpływa na swój świat i w jaki sposób, poprzez język, manifestuje swoje potrzeby, preferencje, myśli, emocje i relabls język, który ludzie będą rozumieć przez ludzi zewnętrznych Jego najbliższe koło rodzinne.

Bibliografia

  1. (2021). S-Z Dyskryminacja słuchowa. Zaczerpnięte z OrientaationUjar.Jest.
  2. (2021). Gra dyskryminacji słuchowej. Zaczerpnięte z OrientaationUjar.Jest.
  3. (s/f). Aspekty językowe. Zaczerpnięte z fonoudiologii.online.
  4. American Psychological Association (2009). Język. Apa. Zwięzły słownik psychologii. Meksyk: nowoczesny manualny artykuł redakcyjny.
  5. Stowarzyszenie amerykańsko-mowy w języku mowy (ASHA). (2017). Rozwój ekspresyjnego i kompleksowego języka u dziecka. Zaczerpnięte z PhonoAudiologos.WordPress.com.