Język ekspresyjny

Język ekspresyjny
Język ekspresyjny to ludzka zdolność do używania mowy do komunikacji

Co to jest ekspresyjny język?

On Język ekspresyjny To zdolność człowieka do mówienia tego, czego chce, potrzebuje i chce poprzez mowę. To pozwala przesyłać wiadomość innym za pomocą dźwięków mowy.

Istnieją również języki niewerbalne, które zamiast słów używają innych rodzajów znaków, takich jak gesty, znaki, wyraz twarzy, postawy ciała, między innymi.

Poprzez język otrzymujemy wiadomości od tych, którzy nas otaczają, i możemy analizować, syntetyzować je, interpretować je, aby dokładnie zrozumieć, co chcą nam powiedzieć i być w stanie odpowiedzieć w najbardziej odpowiedni sposób.

Język ekspresyjny odnosi się dokładnie do tego: sposób, w jaki dzielimy nasze myśli i emocje, manifestujemy nasze potrzeby i preferencje i odpowiadamy próbkom ekspresji innych.

Język ekspresyjny jest bardziej złożony niż kompleksowy, ponieważ wymaga nie tylko zapamiętania słów, ale także zrozumienia jego znaczenia, aby rozwinąć zdolność wyrażania ich w odpowiednich kontekstach.

Aby zilustrować, że komplikacja możemy podać przykład tego, kiedy uczymy się języka: wiele razy rozumiemy, co nam mówią, ale kosztuje nas więcej, aby zacząć rozmawiać.

Bez wątpienia oba języki są niezbędne, aby proces komunikacyjny był naprawdę skuteczny i skuteczny, ponieważ bez zdolności do wyrażania siebie i bez zdolności do zrozumienia, nie wiedzielibyśmy, co powiedzieć ani co nam mówią.

Cechy Język ekspresyjny

1. Rozwija się w zakresie, w jakim jednostka dojrzewa fizycznie, poznawczo i emocjonalnie.

2. Podczas ewolucyjnego rozwoju języka ekspresyjnego, komplikacje, takie jak jąkanie, opóźnienie języka, autyzm, między innymi, które utrudniają zdolność do tworzenia.

3. Pozwala jednostce na wpływ na ich rodzinę i środowisko społeczne, będąc w zrozumiałym sposób przekazywania swoich potrzeb, emocji i myśli.

Może ci służyć: zaimki zaborcze

4. W opracowaniu języka ekspresyjnego w grę wchodzą następujące procesy:

  • Fonetyka.
  • Stymulacja narządów fonio-argumulatorowych: język, podniebienie, usta.
  • Oddychanie (prawidłowa inspiracja/wygaśnięcie).
  • Rytm i intonacja.
  • Wokalizacje.
  • Werbalne wyrażenie.
  • Wzrost słownictwa.
  • Czas trwania.
  • Prędkość.
  • Jednoczesność.
  • Dziedziczenie.

Rodzaje języka ekspresyjnego

Istnieją zasadniczo 4 sposoby, w jakie uczymy się wyrażać: wypowiedzi ustne, muzyczne, cielesne i dramatyczne i plastikowe. Za pomocą różnych metod udaje się przekazać to, co czuje, myśli, chce i potrzeb. Jest częścią procesu pozyskiwania języka.

Wyrażenie doustne to sposób, w jaki dziecko komunikuje się poprzez mowę; Muzyczne wyrażenie to takie, w których poprzez piosenki dziecko może komunikować się; Podobnie, ekspresja ciała pozwala dziecku, poprzez gesty, wskazać, czego chce, a wreszcie plastikowa ekspresja pozwala, poprzez rysunki, wyrażać myśl.

Ekspresyjny rozwój języka

0 do 1 roku

W pierwszym roku życia dziecko rozpoznaje części swojego ciała i niektóre przedmioty w środowisku.

1 do 2 lat

Dziecko wyraża się głównie poprzez wtrącanie i jego osobisty żargon, to znaczy nazwiska, które przypisuje obiektom z tego, co słucha dla dorosłych i ich własne postrzeganie.

2 do 3 lat

Widoczne jest użycie trybów werbalnych i czasów w prostych frazach. Wzbogaci słownictwo o przymiotniki, przysłówki i czasowniki. Jest w stanie wyrazić proste doświadczenia.

3 do 4 lat

Na tym etapie dziecko obsługuje złożone i złożone zdania; Jego zdolność ekspresyjna ewoluowała na tyle, aby rozumieć przez ludzi, którzy nie należą do ich najbliższego środowiska rodzinnego.

4 do 6 lat

W tym okresie jest już w stanie opisać obiekty lub osoby oraz identyfikować podobieństwa i różnice. Stąd, a jeśli zostanie wystarczająco stymulowany, dziecko zdobędzie szerokie słownictwo, które pozwoli mu wyrażać swoje myśli na różne sposoby.

Może ci służyć: pojedyncze cytaty

Działania dotyczące rozwoju języka ekspresyjnego

Następnie proponujemy niektóre proste działania, z którymi można stymulować rozwój języka ekspresyjnego u dzieci. Możesz je zrobić w domu lub w klasie.

Gry karciane do stymulacji językowej

Na jednej z twarzy kart napiszymy ekspresyjną propozycję, na przykład: „Nazwij 8 rzeczy, które włożyłeś do walizki, aby wybrać się na wycieczkę na plażę”; Lub: „Powiedz 5 zwierząt, które chciałbyś mieć jako zwierzak”. Możemy towarzyszyć propozycji z prostą ilustracją.

Druga twarz kart może być pusta lub z dekoracją, która jest identyczna dla wszystkich kart. Dynamika polega na tym, że dziecko wybiera losową kartę i realizuje ekspresyjną propozycję, która odpowiada tej karcie.

Ilustracje, które budzą wyobraźnię

W tekturowym prostokącie dzielimy się w przestrzeni na dwie części. Po prawej stworzymy ilustrację na podstawie określonego tematu, takiego jak zwierzęta lasu, dom z zamkniętymi drzwiami, pokój zamku, w którym spoczywa zamknięta klatka piersiowa itp.

Chodzi o to, że dziecko opiera się na ilustracji, aby stworzyć i opowiedzieć historię z jego wyobraźni.

Aby ci pomóc, po lewej stronie strony napiszemy pytania, które stymulują twoją wyobraźnię, takie jak: kto będzie mieszkał w tym domu?, Co będzie w klatce piersiowej?, itp.

Opis znaków i obiektów

Jednym ze sposobów na zmianę poprzedniej aktywności jest następujący: trzy znaki są zilustrowane w tekturowej przestrzeni, takich jak smok, czarownica, król. Dziecko jest proszone o opisanie każdej z postaci.

Może ci służyć: Margarita Gil Röesset: Biografia, styl i prace

Kolejną odmianą o nieco większym poziomie trudności jest narysowanie trzech obiektów w tekturze. Mogą być bukietem róż, jabłko, kanale. Dziecko jest proszone o opisanie każdego obiektu, ale bez użycia określonych słów.

Na przykład w przypadku bukietu Rosas słowa „róże” i „miłość” są zakazane; W przypadku Kanaryka zabronione są słowa „latanie” i „żółty”.

Ekspresyjne zaburzenia języka

Jąkający się

To zaburzenie mowy powoduje przerwy przepływu mowy zwane dysfluencjami. Dysfluencje mogą polegać na powtórzeniu sylaby lub słowa lub w wydłużeniu określonego dźwięku.

Często zdarza się, że małe dzieci, które wciąż uczą się wyrażać siebie, obecne jąkające się.

W większości przypadków jest tymczasowe i znika w ciągu kilku miesięcy. Ale u niektórych dzieci ją jąka się, bez jak dotąd dokładnej przyczyny można ustalić.

Namkanie może również pojawić się w wieku dorosłym w wyniku wypadku sercowo -naczyniowego, urazu mózgu lub po prostu silnego ciosu w głowę.

EcoLalia

Jest to powszechne zaburzenie mowy u osób z spektrum autystycznego. Składa się z mimowolnego i nieświadomego powtórzenia losowych słów lub zdań, albo w telewizji, radiu, w rozmowie między stronami trzeci.

W EcoLalia zdań dokładność powtórzenia się różni. W niektórych przypadkach modlitwa powtarza się identycznie, słowo po słowie; W innych przypadkach modlitwa przedstawia różnice w odniesieniu do oryginalnego modelu.

Bibliografia

  1. (2020). Zestaw karty stymulacji języka. Zaczerpnięte z OrientaationUjar.Jest.
  2. (s/f). Aspekty językowe. Zaczerpnięte z fonoudiologii.online.
  3. (s/f). Ekspresyjna komunikacja. Zaczerpnięte z IllinoisearlyLearning.org.