Integralne cechy edukacji i jak to osiągnąć

Edukacja integralna Implikuje rozwój wszystkich zdolności jednostki do przygotowania go na podstawie świata pomysłów i działań. Ma na celu wzmocnienie umiejętności fizycznych, psychomotywowych, poznawczych, duchowych, społeczno -emocjonalnych i językowych, aby skutecznie wstawić do obszarów osobistych, społecznych, pracy i kulturalnych.

Ten rodzaj edukacji charakteryzuje się posiadaniem doświadczalnego charakteru; Oznacza to, że wiedza jest nabywana poprzez praktykę i ma szczególne powiązanie z wzmocnieniem zdolności jednostki, ponieważ poprzez integralną edukację możliwe jest opracowanie i promowanie konkretnych mocnych stron osoby.

Dzięki kompleksowej edukacji staramy się rozwijać umiejętności poznawcze, językowe i motoryczne, między innymi. Źródło: Pixabay.com

Ponadto ważną częścią integralnej edukacji są informacje zwrotne między indywidualnymi podmiotami na uczenie się a jej środowiskiem. Podczas tworzenia się pod integralnym podejściem osoba jest w stanie powiązać się w bardziej bezpośredni i głęboki sposób z dystitionami, które składają się na ich kontekst.

[TOC]

Edukacja jako proces

Proces uczenia się nauczania składa się z serii etapów, które muszą być wskazane i przeprowadzane w zorganizowany sposób. 

Początkową kwestią tej procedury szkoleniowej jest powiązanie ze środowiskiem, spojrzenie na to i zauważanie, co istnieje. Wszystko to można dostrzec przez zmysły i zajmuje przestrzeń w określonym czasie.

Sposób, w jaki zatrzymujemy obiekty, które nas otaczają.

Powoduje to następną fazę, która jest wymianą z drugą. W przypadku tego innego indywidualnego jest generowany związek, przez który można uzgodnić działania, które pozwalają na rozwój linku i ustępować miejsca językowi, proces komunikacji, przez który każda osoba wyraża swoje pomysły na temat otaczającego ich świata.

Może ci służyć: uczenie się współpracy

Proces szkoleniowy prowadzi do zrozumienia przez człowieka relacji między różnymi elementami jego kontekstu a sobą. Możliwe jest również zrozumienie, że każde wydarzenie ma przyczynę i konsekwencję oraz że są wykonywane działania.

Następnie integralna formacja pozwala jednostce na powiązanie różnych obszarów swojej rzeczywistości i postępowania, aby mogli ustanowić zdrowe, logiczne, rozsądne i wzbogacające relacje i powiązania, które wspierają ich inteligencję emocjonalną i umożliwić jej naturalnie włączanie ich środowisk do ich środowiska.

Charakterystyka

Zorientowane na rozwój zachowań, woli i wiedzy

Integralna edukacja stwierdza, że ​​jednostka musi rozwijać zachowanie, wolę i wiedzę, aby posiadać narzędzia, które pozwalają mu poznać siebie, asertywnie odnosić się do drugiego i rozwijać obszary wiedzy, które następnie umieszczają go w określonym środowisku.

Empiryczny

Ważne jest, aby proces nauczania doświadczenia jednostki ze środowiskiem i jego rówieśnikami.

Niezbędne badanie i eksperymenty, które ułatwiają odpowiedzi związane z tym, jak najlepiej wykorzystać ich możliwości, należy przeprowadzić.

Wpływ na jednostkę

Edukacja integralna działa bezpośrednio na myśl i działanie jednostki. Pozwala na rozwój różnych zdolności danej osoby i zachęcanie do idealnego środowiska do wyrażenia jej talentów z refleksji i pracy.

Twórczy

Ten rodzaj edukacji pozwala generować własne i nowe pomysły; ułatwia proces asocjacyjny między pomysłami a koncepcją.

Konstruktywista

Metodologia integralnej edukacji ma na celu stymulowanie wyobraźni i procesu twórczego oraz zachęca do nauki poprzez działanie.

Intuicyjny

Podczas kompleksowego procesu edukacji zarówno obserwacja, jak i wykorzystanie własnych zdolności umożliwiają rozwiązywanie problemów; Uczysz się proponować inne ścieżki do osiągnięcia celów.

Może ci służyć: frazy o afro -kolbiii

Pobudzający

Jednostka odkrywa motywacje, które prowadzą go do pogłębiania wiedzy o nowych doświadczeniach edukacyjnych, ponieważ jest to stymulowane przez różne elementy.

Poszukaj informacji zwrotnej

Osoby, które otrzymują kompleksową edukację, uzyskują informacje o wartości, które wzbogacają wymianę i faworyzują wzajemne powiązania, generując więzi emocjonalne, które wzmacniają powiązania między tymi, którzy ułatwiają naukę i otrzymują nauczanie.

Jak to osiągnąć?

Promuj równowagę

Ważne jest, aby każda osoba otrzymała zrównoważone szkolenie w różnych aspektach swojego rozwoju.

Dzięki temu będziesz mieć dostęp do nauk i systemów, które mają na celu zdobycie umiejętności i rozwijanie umiejętności, które oferują najlepsze możliwości wyboru stanowisk w różnych obszarach społeczeństwa.

Z możliwości uczenia się

Bardzo pomocne jest wiedzieć, jak słuchać ucznia; Ułatwia to identyfikację, który jest najskuteczniejszym sposobem edukacji.

Bardzo pomocne jest prowadzenie działań, w których uczniowie mogą wprowadzić swoje umiejętności w praktyce. Z tych doświadczeń można ustalić, które elementy powinny zostać wzmocnione, aby zapewnić im kompleksową edukację.

Szanuj czasy uczenia się

Należy zrozumieć, że każde dziecko jest wszechświatem, który ma swój własny rytm do nauki.

Podobnie, musisz mieć sprzyjające środowisko do nauki, gdzie możesz odkrywać i odkrywać swoje gusta i umiejętności.

Promuj kreatywność

Musimy stymulować kreatywność, nauczyć uczniów kochać, cenić i szanować zarówno ludzi, jak i siebie.

Ważne jest również, aby proces formatywny był doświadczenie, które przekracza czas i oferuje osobie możliwość bycia krytycznym i cennym, które mogą zapewnić rozwiązania i generować nowe kreatywne pomysły, które pozytywnie przekształcają ich środowisko, które przekształcają ich środowisko.

Zastosuj konstruktywne podejście

Bardzo ważne jest, aby uczniowie znaleźli satysfakcję we własnych podbojach i osiągnięciach. Że nie są karani przez niepowodzenie lub złamanie reguły, ale zrozum, że wszystko ma konsekwencję, nie sugerując ich moralności.

Może ci służyć: Cruetillo

Chodzi o to, aby stały się czynnikami zmian i naturalnie dostosowani do nowej dynamiki przez osoby, które uzyskują integralny rozwój we wszystkich obszarach, w których mogą się zapuścić dzięki swoim umiejętnościom.

Podkreśl niezależność

Musisz także zachęcać do takich wartości, jak zaangażowanie i wolność. Integralne szkolenie musi promować samostanowienie i niezależność uczniów.

Stwórz solidne kryteria

Obecnie ważne jest, aby dzieci i młodzi ludzie cieszyli się solidnym szkoleniem, ponieważ media bombardują obywateli z różnorodnymi informacjami i różnymi rodzajami.

Ta lawina informacji obejmuje rozbieżne pomysły i bardzo kontrastowe opinie, które wymagają wysokiego kryterium w konsumenta informacji, które pozwala mu asertywnie rozpoznać.

Integralna edukacja powinna kierować jednostką do rygorystycznego myślenia i przekonania z rozumu.

Musisz ustanowić równowagę między procesami emocjonalnymi, emocjonalnymi, poznawczymi, psychologicznymi i duchowymi, abyś mógł podejmować decyzje z klarownością i jasnością, i zachować się konsekwentnie z moralnością i zwyczajami twojego środowiska.

Bibliografia

1. „UNESCO i edukacja: każdy ma prawo do edukacji” w bibliotece cyfrowej UNESDOC. Pobrano 7 marca 2019 r. Z biblioteki cyfrowej UNESDOC: UNESDOC.UNESCO.org.
2. Lopez q., DO. „Jak osiągnąć integralną formację-Optymalny sposób wykonania logse (PCNS)” w Hottos. Pobrano 7 marca 2019 r. Z Hottos: Hottos.com
3. Co to jest integralna edukacja ”w edukacji. Pobrano 7 marca 2019 r. Z edukacji rzeczy: edukacja rzeczy.Jest
4. Castellanos, godz. „Edukacja integralna” w załamaniu. Pobrano 10 marca 2019 r. Z załamania: załamania.Plusloin.org
5. „Integral Education” w La Salle. Pobrano 10 marca 2019 r. Z La Salle: LaSalle.org