7 Teorie i wspólne skutki psychologii społecznej

Teorie psychologii społecznej Obejmują wiele rodzajów badań w odniesieniu do człowieka. Niemal, ilekroć słuchamy terminu psychologię, myślimy o zrozumieniu drugiego jako istoty jednolitej. Ale w rzeczywistości istota ludzka jest zwierzęciem społecznym i żyjąc w ciągłym kontakcie z innymi ludźmi.

Właśnie dlatego znaczenie grupowych ludzkich zachowań ma ogromne znaczenie, aby nawet zrozumieć, jak zachowuje się solo. W tym artykule skupimy się na psychologii społecznej, która koncentruje się na studiach ludzkich zachowań jako grupy, a nie tylko jako jednostka.

Psychologowie, którzy pracują w gałęzi społecznej, są zaangażowani w badanie procesów mentalnych, które występują w odniesieniu do odpowiedzi, które ludzie mają, gdy wchodzą w interakcje.

Chociaż istnieje wiele różnych teorii psychologii społecznej, porozmawiamy o pięciu najbardziej istotnych teoriach tej gałęzi, tych, które rzuciły lepsze zrozumienie, rozumiejąc, jak opowiadamy ludzi.

 [TOC]

Zbiorowa nieprzytomna

Abyś zrozumiał, w jaki sposób relacje międzyludzkie mogą być blisko, zanim zaczniesz mówić o teoriach.

Jung, psychiatra i psycholog, zrozumiał, że w strukturze ludzkiej psychiki znajdowały się trzy części: świadomość, osobista i zbiorowa nieświadomość. To jest ostatnia część, że Jung był ważniejszy w życiu osoby, ponieważ jest on obecny u wszystkich ludzi, odkąd się urodziliśmy.

Byłoby to jak baza danych, do której masz dostęp od urodzenia, w której dostępna jest duża ilość informacji o wszystkich pokoleniach, które żyli.

Zbiorowa nieświadomość oznacza, że ​​w umyśle istnieje koncepcja archetypu, którą można rozumieć jako podstawowe wymiary gatunku ludzkiego; Miłość, strach, bycie ... każdy może czuć i cierpieć w taki sam sposób, jak te wymiary.

7 najczęstszych teorii w świecie psychologii społecznej

Poniżej pokazuję, jakie są najbardziej znane i ważne teorie w psychologii społecznej.

1- Teoria uczenia się społecznego

Źródło: https: // pixabay.com/

Jak wskazuje jego nazwa, teoria ta opiera się na sposobie, w jaki razem uczymy się ludzi. 

Teoria postulowana przez Bandurę opiera się na nauce zastępczej, w której dana osoba może się uczyć na podstawie tego, co obserwuje w innych. Oznacza to, że ludzie mają zdolność do zdobywania wiedzy i uczenia się umiejętności, po prostu patrząc na to, co robią inni.

Może Ci służyć: Ocena ilościowa: cechy, zalety, wady, przykłady

Być może pamiętasz jakiś czas potrzebujesz modelu, aby móc wykonać akcję.

Aby uczyć się społeczne, konieczne jest podawanie określonych faz:

• Faza uwagi: Proces musi przyciągnąć uwagę tematu, aby nauczyć się.
• Faza retencji: Proces musi być prezentowany na poziomie mentalnym, ponieważ obraz mentalny zawiera informacje o wykonywaniu akcji.
• Faza reprodukcji: W tej fazie omawiany byłby proces.
• Faza zbrojenia: W oparciu o behawioryzm, jeśli proces ten został pomyślnie przeprowadzony, jednostka uczy się i zachowa sposób, aby to zrobić w szybszy i bardziej wydajny sposób. Ponadto prawdopodobieństwo powtórzenia procesu w przyszłych okazjach będzie wysokie.

2- Efekt halo

Źródło: https: // pixabay.com/

To jedno z najbardziej znanych uprzedzeń poznawczych psychologii. 

Efekt halo opiera się na fakcie, że ludzie w sposób ogólny, wykonujemy bez podstaw z jednej cechy lub jakości, którą obserwujemy, że osoba posiada.

Oznacza to, że dokonujemy poprzedniego osądu, który nie musi być poprawny, dla którego poprowadzimy się, aby pomyśleć o tym, jak ta osoba.

Prawdą jest, że efekt halo oszczędza nam wiele zasobów energetycznych na poziomie mentalnym, ponieważ atrybucje, które wykonujemy z jednej jakości, wykonują je po wcześniejszych doświadczeniach, w których już je spotykamy.

Ale to nie oznacza, że ​​przypisanie lub osąd jest poprawny, ponieważ jak wiele razy będziesz wiedział, pozory oszukiwania.

Na przykład, jeśli znajdziesz kogoś, kto jest brzydki, prawdopodobne jest, że automatycznie twój mózg przypisuje cechy, takie jak nudne, nieprzyjazne, niezadowolenia ... Jednak jeśli znajdziesz kogoś z piękną twarzą, na pewno przypisujesz o wiele bardziej wdzięczne cechy, że tak do poprzedniej osoby.

3- Odkazanie społeczne

Źródło: https: // pixabay.com/

Jest to teoria, która odnosi się do potrzeby ludzi, aby dobrze wyglądali i była dobrze widziana przez innych. 

Opiera się na fakcie, że przy wielu okazjach my ludzie działamy i podejmujemy decyzje w oparciu o to, czego oczekują od nas inni.

Kiedy jesteśmy w grupie, zwykle chcemy być tak jednorodni, jak to możliwe.

W świecie psychologii pożądalność społeczna stanowi problem podczas oceny przedmiotów, ponieważ ludzie nie są całkowicie szczerzy w testach lub wywiadach. W rzeczywistości w testach psychologicznych podejmowane są środki, aby pożądanie społeczne nie zapobiegało rzeczywistych wartości tego, co jest oceniane.

Może ci służyć: niebieski kolor

Istnieją szczególne problemy, które są wrażliwe na pragnienie społeczne, takie jak:

Dochód ekonomiczny, zgodność z leczeniem farmakologicznym, religią, do której należy, wygląd, osiągnięte osiągnięcia, seksualność, a także akty przemocy i nielegalne.

4- Teoria wymiany społecznej

Źródło: https: // pixabay.com/

Teoria ta opiera się na kosztach i korzyściach związanych z relacjami między innymi.

Zakłada, że ​​ludzie będą odnosić się do innych w oparciu o wybory, które są racjonalnie dokonywane poprzez analizę kosztów i korzyści, jakie uzyskają ze wspomnianego związku.

Oznacza to, że jeśli są dwie osoby, które niedawno zainicjowały związek miłosny, a para zaczyna mieć konflikty, obaj członkowie pary ocenią, że w związku jest więcej kosztów niż korzyści, więc prawdopodobieństwo, że związek jest zepsuty, jest wysoki.

Ponadto teoria ta obejmuje, że ludzie porównują z alternatywami z tym, co już mamy.

W odniesieniu do poprzedniego przykładu pary afektywnej, jeśli jest więcej kosztów niż korzyści i są inni ludzie, z którymi inicjować nowy związek, prawdopodobieństwo, że związek jest złamany.

5- Teoria tożsamości społecznej

Źródło: https: // pixabay.com/

Opiera się na kategoryzacji ludzi, nawet nas w znanych grupach grup przynależnych lub zewnętrznych.

Jako istoty społeczne musimy poczuć przynależność do różnych grup. Na przykład rodzina, przyjaciele, praca ... Daje nam to informacje o sobie i jakie postawy i zachowania musimy mieć.

Ta kategoryzacja wpływa zarówno na postrzeganie, jak i na postawy, które mają, i ludzkie zachowanie.

Teoria cieszy się trzema centralnymi pomysłami:

• Kategoryzacja: Ludzie zwykle tworzą kategorie, gdzie klasyfikować ludzi wokół nas, ponieważ w ten sposób możemy zrozumieć środowisko społeczne, do którego należymy.

Tworząc kategorie z jednostkami, możemy znaleźć kategorię, do której należymy, a tym samym przyjmować zachowania i postawy naszej kategorii.

• ID: Ludzie są identyfikowani z grupami, które naszym zdaniem możemy należeć. Identyfikacja ma dwa różne znaczenia, ponieważ jak w przypadku grupy możemy myśleć jako „my”, a jeśli chodzi o jednostkę, myślelibyśmy za „ja”.

To przekłada się na żargon psychologii: kiedy myślimy o nas jako o grupie, rozmawialiśmy o tożsamości społecznej. Kiedy jednak myślimy o nas jako o jednostkach, odnosimy się do tożsamości osobistej.

Obie tożsamości są niezbędne do identyfikacji człowieka.

• Porównanie: Ten pomysł odnosi się do faktu, że w celu samodzielnego oceniania mamy tendencję do porównywania się z ludźmi, których uważamy za podobne do nas.

Może ci służyć: Praxeology

6- Ułatwienie społeczne

Źródło: https: // pixabay.com/

Odnosi się do pozytywnego efektu, który powoduje obecność innych ludzi na wykonywaniu osoby w zadaniu.

Oznacza to, że ludzie poprawiają skuteczność zadań, które wykonują, jeśli są otoczeni przez innych ludzi, którzy obserwują ich egzekucję.

Jeśli jednak zadanie nie jest znane lub złożone, osoba będzie miała większe trudności z wykonaniem go w obecności publiczności, która go obserwuje.

Dam ci przykład: z pewnością, gdy byłeś mały i uczył się czytać, kiedy twój nauczyciel kazał ci czytać na głos przed całą klasą, czytasz znacznie gorzej niż kiedy czytałeś na głos sam w swoim domu.

Stało się to z dwóch powodów: zadanie czytania na głos nie zdominowało jej, a także twoi koledzy z klasy Cię obserwowali.

7- Teoria warstwy społecznej

Źródło: https: // pixabay.com/

Znany również jako lenistwo społeczne, prawdopodobne jest, że ta teoria brzmi dla ciebie, jeśli zwykle pracujesz jako zespół.

Społeczne Harangani;.

To znaczy, jeśli na przykład w pracy grupowej kwalifikacje będą globalne, osoby będą miały tendencję do mniejszej liczby kwalifikacji i proporcjonalnych do wykonanej pracy.

Wieprzowina będzie łatwiej podana, gdy praca zespołowa zostanie wykonywana w sytuacjach takich jak:

• Grupy, w których nie ma wyraźnej spójności wśród członków.
• Nie ma lidera i jeśli nie ma skutecznego.
• Przydział ról nie był poprawny lub nie istnieje.
• Nie ma komunikacji lub jest negatywne.

Ale nie zawsze tak się dzieje, ponieważ istnieją sytuacje, w których lenistwo można zmniejszyć. Na przykład; Podczas pracy z przyjaciółmi lub współpracownikami, gdy grupa ma wysoką spójność grupy, gdy wkład każdej osoby są oceniane lub nawet stosują nagrody zbiorcze w oparciu o wydajność.

Bibliografia

1. Bandura, a. (1982). Teoria społecznego uczenia się. Madryt: Espasa-Calpe.
2. Gutiérrez, f., & Alberto, c. (2004). Modele analizy i diagnozy sprzętu roboczego. Badania zarządzania, 20(91), 35-48.
3. Velo, J. S. (2005). Osobowość i pożądanie społeczne w kontekstach organizacyjnych: implikacje dla praktyki psychologii pracy i organizacji. Dokumenty psychologa, (92), 115-128.