Rubryka Tigre

Co to jest tygrys rubryki?

Rubryka Tigre odnosi się do zestawu technik edukacyjnych, które mają wnieść dokładny wkład w dyskusje przeprowadzane na forach sieci. Jest to taktyka akademicko-edukacyjna, która pozwala na łatwe zrozumienie, jak zaprojektować forum do dyskusji w wirtualnych klasach.

W tym przypadku słowo „tygrys” to akronim; to znaczy słowo utworzone z inicjałów innych słów. Ten zasób pedagogiczny-Angogiczny ma na celu wygenerowanie znacznego uczenia się na podstawie indywidualnych i grupowych wkładów uczestników socjalizowanej dyskusji online. 

Ta rubryka ma na celu. Każda z listów, które składają się na serię zaleceń wskazujących na zachowanie, które należy mieć w momencie pisania artykułu w sieci.

To generuje pozytywny i partycypacyjny wpływ na czytelników; Znaczące uczenie się wymaga skutecznej komunikacji. Powinno być jasne, że słowo „rubryka” w dziedzinie edukacyjnej nie oznacza „podpisania”, ale odnosi się do serii kryteriów oceny.

Kryteria te mają na celu skierowanie uczniów do nauki. Każdy nauczyciel, który je stosuje, bierze pod uwagę mocne i słabe strony, indywidualne i grupy swojego ucznia. Termin „Tigre Rubric” został wymyślony w 2005 roku przez Álvaro Galvis, który starał się odtworzyć nowe środowiska edukacyjne w sieci.

Galvis zaplanował to, co uważał za kroki, które należy śledzić, przygotowując komentarz do przesłania go do Internetu. Jego celem było promowanie prawdziwych i integracyjnych nauk.

Znaczenie akronimu „tygrys”

T: Tytuł

Mówiąc o dyktownym tytule, odniesiono odniesienie do uderzającego stwierdzenia, które mówi same za siebie, które wyraźnie pokazuje treść tego, co chcesz przekazywać.

Galvis powiedział to, ponieważ gdy na forum jest zbyt wiele wkładów, ludzie, którzy uczestniczą, nie mają czasu na czytanie grubych ilości informacji. Ludzie, widząc tytuł, określają, co należy wziąć, a co nie w ich dochodzeniu.

Teraz, jeśli przybyłeś na forum, ludzie widzą wyraźny i zwięzły tytuł ich upodobań, przestaną czytać i wezmą to, co im odpowiada. Jest to praktycznie jeden z najważniejszych elementów, ponieważ to ten, który łapie uczestnika.

I: Ilowanie

Po tytule pozwoli to czytelnikowi kontynuować w artykule lub przejść na emeryturę. Illizacja to sposób, w jaki twórca treści tekstowych pociąga za sobą główne pomysły na budowę ciała swojej mowy.

Jeśli chodzi o dyskusje na forach, które zasadniczo stosuje Rubryka Tiger. Musisz być świadomy członków członków i elokwentnie odpowiedzieć na podstawie tego, co jest traktowane.

Pamiętaj, że tygrys rubryki stara się generować wiedzę grupową, tworzenie konglomeratu, a nie jednostki. Chociaż wkład jest subiektywny, reaguje to na obiektywne obciążenie generowane przez masę uczestników w dyskusji.

Rozumowanie, wnioskowanie, domniemanie, odliczenie i inne postawy poznawcze odgrywają fundamentalną rolę w opracowaniu przekonującego i produktywnego spustoszenia.

G: Generuj dyskusję

Rubric Tigre zaprasza uczestników do dalszego wkładu pomysłów na forum. Chodzi o zwiększenie ciągłości w sformułowaniu niewiadomych; Musimy poprosić uczestników coraz więcej wkładów w celu wygenerowania znaczącej nauki.

Im więcej pomysłów przejawiło się w odniesieniu do tematu (to, co nazywają „nowymi nasionami”), tym większe będzie obawy wiedzy. Więcej treści generuje więcej połączeń neuronalnych, zarówno indywidualnych, jak i zbiorowych, w odniesieniu do tematu.

Odp.: Opracowanie i prezentacja

Odnosi się do sposobu, w jaki pomysł jest podniesiony z syntaktycznego i gramatycznego punktu widzenia. Wiele razy możesz mieć świetne pomysły i wkłady, oprócz wspaniałych nasion w celu rozszerzenia i pogłębiania rozmów, ale zarządzanie językiem i pisaniem nie pomagają.

Przy innych okazjach istnieje dobre pojęcie pisania, ale działa zbyt szybko. Problemem nie pozwalając na stanie pomysłów; Jeśli nie odpoczywasz, kiedy publikujesz małe błędy, które pozostają siłą w mowie.

Zaleca się odczytanie każdego z uczestnictwa, które zostaną nawet opublikowane. Pozwoli to oczyszczyć wiadomość i osiągnąć większą skuteczność podczas przekazywania pomysłu, który chcesz wysłać.

E: Wzbogacić dyskusję

Oprócz wyżej wymienionych, dobra sorista nie tylko tworzy dobre tytuły, ma dobre zmywanie, generuje pomysły, które są nasiona i mnożą się, i dobrze pisze, co myśli, ale także wzbogaca rozmowę za każdym razem, gdy przejawia się.

Aby to osiągnąć, Forista nie ogranicza się do tego, co wie lub co czyta w wątku uczestnictwa. Uczestnik musi przeszukiwać i zbadać na forum, analizować i oczyścić uzyskane i przenieść go do dyskusji.

Wzbogacenie dyskusji daje nowe wymiary ustawie poznawczej, poszerza możliwości uczenia się uczestników. Nie chodzi o to, aby być, ale o to, aby mieć wpływ, zmienić, odkryć i wprowadzać innowacje.

Charakterystyka rubryki Tigre

- Jest używany w dziedzinie sieci, został zaprojektowany w celu wzbogacenia wkładu w dyskusjach generowanych na forach.

- Dotyczy dwóch podstawowych aspektów: jak generować treść forum i jak ocenić poziom uczestnictwa. Oba aspekty podlegają wyjaśnionym w literach, które składają się na akronim, tylko że pierwszy jest głównie partycypacyjny, a druga ocena.

- Tygrys rubryki musi być stosowany do celów konstruktywnych, a nie pejoratywnych. Partner nie zostanie zniszczony, zostanie oceniony w celu poprawy.

- Ma podwójny charakter, ponieważ jednocześnie oceniany partner istnieje wewnętrzna samoocena. Kto ocenia, mierzy, a także poprawia jakość ich uczestnictwa.

- Ułatwia tworzenie jasnych treści w dyskusjach. Ta jakość prowadzi do generowania większego uczestnictwa, a zatem bardziej solidnego uczenia się.

- Generuje łączność, całkowicie uwikłając różne myśli i pomysły, które uczestnicy wnoszą. Ten konkretny tworzy skuteczne sieci wiedzy, które wzbogacają i pozytywnie łączą foristów.

- Motywuje interwencję, kończąc na zwyczaju „podmiotu pasywnego” w dyskusjach.

- Aúpa do poprawy pisma w celu osiągnięcia bardziej spójnych i skutecznych wiadomości, co maksymalizuje zdolność komunikacyjną uczestników.

- Zachęca uczestników do wzbogacenia dyskusji poprzez badania, co dodaje dynamizmu, który zwiększa umiejętności forsistów.

Chłopaki

Na podstawie podstawowych pojęć terminu „rubryka” w dziedzinie edukacyjnej można zróżnicować dwa rodzaje rubryki tygrysów:

Globalny rubryka tygrysa

Mówiąc o globalnym aspekcie, odnosi się do analizy i oceny możliwości wynikającego z tego produktu ogólnego w towarzyskiej dyskusji. Nie jest naprawiany w poszczególnych aspektach procesu generowania uczenia się, ale ogólnie.

Globalna rubryka tygrysa koncentruje się na makrocontach, na umiejętnościach, które uczeń musi przyjąć na końcu spotkania pomysłów na temat ogólności tematu.

Analityczna rubryka tygrysa

To, w przeciwieństwie do poprzedniej, jest odpowiedzialne za ocenę i analizę każdej ze stron tworzących indywidualny proces uczenia się; Ma na celu oczyszczenie wszystkiego, co utrudnia dobre wyniki Foristy.

Rubric Tigre Analytics naprawia poszczególne procesy, w szczegółach uczenia się, aby osiągnąć największe korzyści z uczestnika. Stara się oczyścić szorstkość, która uniemożliwia temat stania się najlepszą wersją samego siebie.

Ta konkretna rubryka ułatwia tworzenie matrycy SWOT jednostki. Pozwala to wyeliminować słabości i zagrożenia, potwierdzić mocne strony i skorzystać z okazji.

Przykłady

Parametry wyceny „tygrysa” do dokonanego uczestnictwa

Aby ocenić, powyższe należy wziąć pod uwagę w wyjaśnieniu listów akronimu.

Ewaluator dodaje subiektywną wartość procentową do każdej litery, a wagi, które będą rozważane dla każdego z nich, będą zależeć od ich uznania w odniesieniu do wydajności podmiotu ocenionego wokół cech, jakie dany uczestnictwo ma.

Jeśli oceniono w pełni spełnione, ma on maksymalną wagę; Jeśli nie, nie uzyskuje dostępu do maksymalnego wyniku i wyjaśnia, dlaczego i co powinieneś zrobić, aby poprawić swój wkład.

Poniższe oceny „tygrysów” oparte są na przykładzie przedstawionego powyżej. W takim przypadku każdy parametr waha się od 0 do 100 %i jest indywidualnym charakterem analitycznym. Tutaj możesz zobaczyć perspektywy nauczyciela i ucznia dotyczące udziału ucznia w fikcyjnym forum:

Przykład 1

„Ewaluator: José Valbuena (profesor).

T: 60 % 100 %, ponieważ: „Tytuł był bardzo długi, musisz być bardziej zwięzły ...”.

I: 90 % ze 100 %, ponieważ: „Bardzo dobre ilowanie, mowa jest dobrze przeniesiona, chociaż może się poprawić”.

G: 80 % ze 100 %, ponieważ: „Udaje się motywować tworzenie nowych wpisów uczestników”.

Odp.: 90% ze 100%, ponieważ: „Wysokie pisanie, dobre zarządzanie składnią i gramatyką”.

E: 90 % ze 100 %, ponieważ: „Udało się wzbogacić dyskusję z tym ostatecznym wkładem”.

Średnia: 82 % 100 %.

Gratulacje, to właściwa ścieżka ”.

Przykład 2

„Ewaluator: Pedro Rodríguez (student).

T: 95 % 100 %, ponieważ: „Tytuł był odpowiedni. Dobrze osiągnięte ”.

I: 95 % ze 100 %, ponieważ: „Bardzo dobre ilowanie, to, co wyjaśniono, zostało zrozumiane”.

G: 90 % ze 100 %, ponieważ: „Motywa do tworzenia nowych wpisów od uczestników w oryginalny sposób”.

Odp.: 90 % ze 100 %, ponieważ: „Bardzo dobre pisanie, doskonałe zarządzanie składnią i gramatyką”.

E: 90 % 100 %, ponieważ: „Doskonałe wzbogacenie dyskusji z tym ostatecznym wkładem”.

Średnia: 92 % 100 %.

Gratulacje, doskonała praca ”.

Znaczenie

Układając termin „tygrys”, Álvaro Galvis stara się przekazać ideę dynamizmu, pisać, aby wpływać na sieć zaciekli, z pazurem. Promuje bierność do odłożenia na bok, generując znaczące zmiany. Tygrys jest dzikim, ale obserwującym zwierzęciem, który wie, kiedy atakować i jak to zrobić skutecznie.

Atak „tygrysa” dobrej formy opiera się na jego zdolności do analizy. Poprawia twoją odpowiedź na temat i pomysły, które pojawiają się wokół tego. W sprawdzeniu pozostałych uczestników pozwala na zwiększenie linków i motywuje wzrost udziału w grupie. Udaje się to zapewnić większą głębię w kwestiach.

Jego charakter oceny pozwala tym, którzy świadomie stosują się do badania swoich uczestnictwa, aby określić ich potencjał i wady.

Rubryka Tigre jest zasobem, który wzmacnia dyskursywne uczenie się w szerokich pociągnięciach, a także promuje włączenie jednostek do procesu szkoleniowego ich rówieśników generujących linki o wielkiej wartości intelektualnej i afektywnej.

Wszyscy, którzy stosują rubryczne tygrys również poprawia ich interakcję w sieciach społecznościowych, co umożliwia im zobowiązanie do tworzenia naprawdę ważnych treści, które promują prawdziwy rozwój edukacyjny społeczności.