Złożone umiejętności myślenia, koncepcja morina, przykłady

Złożone umiejętności myślenia, koncepcja morina, przykłady

On Złożone myślenie Jest to zestaw umiejętności umysłowych, który pozwala nam wykonywać zaawansowane działania, takie jak zrozumienie pojęć, generowanie oryginalnych pomysłów, wykorzystywanie logiki i rozkładanie problemów w ich najprostszych częściach. Jest to podstawowy rodzaj myśli, aby osiągnąć sukces w wielu różnych obszarach i jest ściśle związany z inteligencją.

Osoby o wielkiej zdolności do rozwijania złożonego myślenia są zwykle dobrym zrozumieniem podstaw różnych pomysłów i koncepcji. Są również w stanie znaleźć związek między informacjami z różnych źródeł; I na ogół mają dobrą wyobraźnię, dobrze tworzą i bronią argumentów na podstawie dowodów.

Źródło: Pixabay.com

Wręcz przeciwnie, osoby z trudnościami w tym obszarze zwykle mają problemy ze zrozumieniem nowych pomysłów i koncepcji bez pomocy lub dużej ilości wysiłku. Ponadto zwykle mają więcej „czytania między wierszami” i wyciągają wnioski. Z tego powodu zwykle polegają na swojej istniejącej wiedzy, zamiast próbować rozwijać nowe pomysły lub sposoby myślenia.

Jednak, podobnie jak w wielu innych obszarach, złożone myślenie jest czymś, co można wyszkolić. Z drugiej strony czynniki takie jak znajomość każdej osoby na temat danego obszaru lub jej poziomu zainteresowania, mogą znacznie wpłynąć na ich zdolność do wykorzystania tej zdolności w tym obszarze.

[TOC]

Złożona myśl o Edgara Morina

Edgar Morin

Pojęcie złożonej myśli zostały po raz pierwszy opisane przez filozofa i epistemologa Edgara Morina. Dla tego myśliciela zdolność myślenia w złożony sposób ma związek z możliwością łączenia różnych płaszczyzn rzeczywistości. Ze względu na rosnącą złożoność naszego środowiska jest to fundamentalna zdolność do rozwoju.

Pojęcie złożonej myśli jest kontrastowe z tradycyjną wizją procesów umysłu jako liniowego i prostego. Edgar Morin opisał to jako interdyscyplinarną, podstawową zdolność dla wszystkich obszarów, w których konieczne jest powiązanie pozornie niezależnych informacji lub zrozumienie i rozwiązania złożonych problemów.

Morin jako pierwsza postuluła niektóre z głównych cech złożonej myśli. Najważniejsze były przemiana (w której spójność systemu myślenia pojawia się podczas prezentacji paradoksu), rekurencja (możliwość zmiany systemu przez system informacja zwrotna) i hologramia (związek między stronami z całością).

Dlatego złożone myślenie jest strategią myślową, która próbuje zrozumieć bardzo szerokie zjawisko badające jego konkretne elementy. W zależności od tego, co zostało odkryte z tych komponentów i informacji zewnętrznych, to, co zostało przyjęte za zjawisko w ogóle, zostało zmienione.

Może ci służyć: blady balon

Według Edgara Morina badanie złożonego myślenia należy do dziedziny epistemologii; to znaczy dla obszaru, który bada metody stosowane do wykonywania odkryć naukowych.

Złożone umiejętności myślenia

Użyj złożonego myślenia prawidłowo wymaga dziedziny trzech podstawowych umiejętności: podstawowego rozumowania, krytyka i kreatywności. Następnie zobaczymy, z czego składa się każdy z nich.

Podstawowe rozumowanie

Podstawowe rozumowanie opiera się na zbiorze wiedzy i informacji, które nabyliśmy przez całe życie, poprzez doświadczenia, które przeżyliśmy, kulturę, w której jesteśmy zanurzeni, nasze przekonania, społeczne zasady naszego środowiska i modele, w których my my Patrzeć.

Z całej tej wiedzy podstawowe rozumowanie jest odpowiedzialne za wykonanie serii prostych funkcji, które pozwalają je manipulować. Jednym z najważniejszych jest zapamiętywanie, zapamiętywanie i zastosowanie wszystkich tych pomysłów, które wcześniej nabyły i stosują.

Ponadto podstawowe myślenie daje nam również pojemność metapoznawczą; to znaczy umiejętność uświadomienia sobie, co wiemy, a co nie. Jest to bardzo ważne dla ulepszenia naszych procesów rozumowania i uzyskania nowych informacji w momencie potrzebnego.

Chociaż podstawowe rozumowanie jest najprostszym z trzech rodzajów, jest u podstawy złożonej myśli; a opanowanie jego komponentów jest niezbędne do efektywnego wykorzystania pozostałych dwóch rodzajów rozumowania.

Krytyczne myślenie

Druga umiejętność, która tworzy złożone myślenie, to krytyczne rozumowanie. Jest to zestaw narzędzi, które zamiast służyć nowej wiedzy, jak w przypadku Basic, są używane do reorganizacji wszystkich pomysłów już obecnych w naszej pamięci.

Zatem przy krytycznym rozumowaniu możemy przemyśleć to, co już znamy i znaleźć nowe aplikacje, aby było to bardziej przydatne niż po prostu manipulowanie nim w sposób, w jaki zapamiętujemy go po raz pierwszy. Dlatego jest to bardziej złożony i trudny proces przeprowadzania podstawowego rozumowania.

Może ci służyć: Psychologia eksperymentalna: historia, metoda i cechy

Ale jak działa krytyczne rozumowanie? Jego głównymi funkcjami jest analiza wiedzy, którą już nabyliśmy, znajdując wzorce, odkrywanie głównych pomysłów i klasyfikowanie informacji; Oceń wszystko, czego się nauczyliśmy; i tworzyć połączenia między różnymi danymi, które mamy w umyśle, za pomocą logiki, dedukcji i indukcji.

Kreatywne rozumowanie

Ostatni poziom złożonej myśli obejmuje wszystkie te umiejętności, które są wykorzystywane do tworzenia nowej wiedzy od wszystkich, którzy wcześniej nabyli. Jest to zestaw bardzo skomplikowanych narzędzi do użycia i że ogólnie konieczne jest ćwiczenie, zanim będą mogli je całkowicie zdominować.

Kreatywna część rozumowania podstawy czystej wiedzy nabytych poprzez podstawowe myślenie lub ta, którą zreorganizowaliśmy z krytykiem. Stąd umiejętności takie jak syntezowanie, opracowanie, kreatywność lub wyobraźnia są wykorzystywane do rozwijania nowych pomysłów, sposobów myślenia i koncepcji.

Cała wiedza stworzona z kreatywnego rozumowania musi zostać oceniona później za pośrednictwem krytyka. Ponadto odkryto, że aby rozwinąć ten trzeci poziom, konieczne jest posiadanie świetnej domeny pozostałych dwóch. Wielu ekspertów zgadza się, że te umiejętności to te, które naprawdę tworzą złożone myślenie.

Koncepcja złożoności

Koncepcja złożoności sposobu, w jaki jest dziś zrozumiałe, została opracowana przez Edgara Morina w jego badaniu epistemologii i racjonalności. Według tego autora jest idea, że ​​wszystkie elementy świata są ze sobą powiązane, a zatem są częścią większych systemów niż oni, zamiast są izolowanymi obiektami.

Złożoność polega na tym, że żaden element rzeczywistości nie można zbadać jako indywidualnej jednostki, ale należy go zrozumieć na podstawie jego relacji ze środowiskiem, w którym się znajduje, oraz z resztą elementów, które składają się na zestaw.

Dla Morina zdaj sobie sprawę z istnienia tych relacji i złożoność naszego środowiska mogą oznaczać wielką zmianę paradygmatu. Zasadniczo skupiamy się na betonie i natychmiast możliwe do zaobserwowania; Ale zgodnie z jego teorią złożoności nie pomogłoby nam to zrozumieć świata, który nas otacza w całości.

Idea złożoności naszego środowiska doprowadziła Morina do podniesienia nowego modelu edukacji, który koncentrował się na nauczaniu uczniów, aby po prostu dostarczyć im serię danych do zapamiętania. Oznacza to, że zamiast skupiać się na podstawowym rozumowaniu, jego propozycja polegała na nauczeniu uczniów umiejętności krytycznego i kreatywnego myślenia.

Może ci służyć: Frederick Herzberg: Biografia, teoria, wkład i prace

Później odkryto, że świadomość złożoności wszystkich zjawisk, które nas otaczają, jest bardzo przydatne podczas wykonywania pewnych działań, takich jak tworzenie czegoś nowego, myślenie racjonalnie lub nabywanie nowych umiejętności.

Złożone przykłady myślowe

Koncepcja złożonego myślenia może być skomplikowana do zrozumienia w abstrakcyjny sposób. Dlatego znajdziesz listę przykładów, w których stosuje się tę zdolność do osiągnięcia różnych celów.

- Osoba próbuje zrozumieć potrzeby przyjaciela, który zachowuje się szczególnie agresywnie. Zamiast się denerwować i odejść od niego, jednostka próbuje zrozumieć, co może być za nim i jakie uczucia prowadzą do tego do działania.

- Kierownik firmy musi rozwiązać konflikt między dwoma pracownikami. Aby to zrobić, musisz słuchać zarówno punktu widzenia, spróbować znaleźć wspólne punkty i zdecydować, czy istnieje jakieś rozwiązanie, które może zaspokoić te dwa.

- Zespół naukowców opracowuje wspólny projekt, który będzie służył do rozwoju jednej z głównych teorii dziedziny fizyki. Aby to zrobić, ich elementy muszą nie tylko zbadać wszystkie dostępne informacje, ale muszą sformułować nowe hipotezy i opracować testy, aby je sprawdzić.

- Pisarz fikcji musi zorganizować swoje pomysły, aby stworzyć fabułę historii. Aby to zrobić, musisz wziąć pod uwagę osobowości jej różnych postaci, ich motywacji i sposobu, w jaki najbardziej działają.

Bibliografia

  1. „Complex Myślenie” w: twarze uczenia się. Źródło: 08 października 2019 z Faces of Learning: Facesofarning.internet.
  2. „7 kluczowych komunikatów złożonego myślenia” na: Maximula. Źródło: 08 października 2019 z maksymulacji: maksymulacja.com.
  3. „Edgar Morin: chwała kompleksu” w: CNRS News. Pobrano: 8 października 2019 z CNRS News: News.CNRS.Fr.
  4. „Złożone umiejętności myślenia” w: Rozwój złożonych umiejętności myśli. Pobrano: 08 października 2019 r.Blogspot.com.
  5. „Złożone myślenie” w: możliwości nauki. Źródło: 8 października 2019 r. Z możliwości uczenia.com.