Hildegard Plapu Biografia i teoria relacji

Hildegard Plapu (1909–1999) został uznany za „pielęgniarkę stulecia” i jako „matka pielęgniarstwa psychiatrycznego” ze względu na znaczący wkład teoretyczny, jaki pozostawił w medycynie.

Od 1952 r. Ich teorie służyły jako wkład w rozwój nowoczesnego pielęgniarstwa, a ponadto jako podstawa badań dla profesjonalistów i potencjalnych badań w dziedzinie psychoterapeutycznej i psychicznej.

Urodzony w 1909 r. W Reading w Pensylwanii, Plaplau uzyskał szkolenie edukacyjne oparte na psychologii, pielęgniarstwie i psychiatrii w instytutach takich jak Szkoła pielęgniarstwa, Bennington College and Teachers College, Columbia University.

Następnie jej rozwój zawodowy doprowadził ją do przełożonego w szpitalu Pottstown; Szef pielęgniarstwa w Bennington i wykonywał pracę w ciele pielęgniarek armii.

Została również dyrektorem wykonawczym American Nurses Association, gdzie rok później przyjęła prezydenturę, i przeprowadziła działania w różnych ośrodkach pielęgniarskich psychiatrycznych, jednocześnie przeprowadzając badania teoretyczne i ćwiczyła.

„The Nurse of the Century” zmarł 17 marca 1990 r. W Sherman Oaks w Kalifornii. Został dodany do American Hall of the American Academy of Nursing w 1994 roku.

Następnie w 1995 r. Wystąpił na liście 50 wielkich amerykańskich osobowości, aw 1997 r. Otrzymał Kongres Quadrennial Award Reimann Christiane, uważany za maksymalny zaszczyt w pielęgniarstwie.

Teoria relacji interpersonalnych

Innowacje w dziedzinie nowoczesnego pielęgniarstwa i zastosowanie teoretycznych koncepcji innych autorów, takich jak Sigmund Freud, Abraham Maslow, Harry Sullivan i Neal Miller, udało się, że Peplau rozwinęła własną teorię pielęgniarstwa psychodynamicznego oparte na relacjach interpersonalnych między pacjentami a pielęgniarstwem.

Postęp tej teorii opierał się na badaniu innych ważnych dzieł na temat ludzkich zachowań i funkcjonowaniu psychiki. Ponadto Hilvanó z osobistymi i zawodowymi doświadczeniami w dziedzinie pracy.

W jego pracy "Stosunki interpersonalne w pielęgniarstwie”(Relacje interpersonalne w pielęgniarstwie), wyjaśnia, w jaki sposób interakcja między pacjentami i pielęgniarkami należy połączyć poprzez współpracę w celu znalezienia równowagi, która zapewni zdrowie, dobre samopoczucie i poprawa stanu fizycznego i psychicznego.

Cztery fazy relacji interpersonalnych

Według Peplau korelacja między pacjentem a pielęgniarką występuje w czterech fazach, które mają rozwój osobisty w obu środowiskach.

• pierwsza faza Nazywa się to „orientacja”, gdy pacjent przedstawia stan dyskomfortu i potrzebuje wsparcia ze strony pielęgniarstwa, który pomoże mu zrozumieć, co się dzieje.
• drugi etap to „identyfikacja”. W tym momencie pacjent uznaje potrzebę pomocy i współpracuje z tymi, którzy zapewnią wsparcie; Podczas gdy profesjonalista pielęgniarski postanawia diagnozę i ustanawia plan działania.
• trzecia faza to „eksploatowanie” lub użycie. Odnosi się do tego, gdy plan opieki zawodowej pielęgniarskiej jest skutecznie stosowany, a pacjent korzysta z usług, współpraca i korzyści z nich.
• Czwarta faza Jest to „rozdzielczość”, etap, w którym cele zaczynają osiągnąć pozytywnie i stopniowo, a ponadto związek między pacjentem a pielęgniarką staje się niezależny.

Rozwój faz wyjaśnionych przez Peplau został przyjęty w sposób uogólniony przez społeczność pielęgniarską, ponieważ oferuje ona wykonalną metodę i stanowi model oparty na teorii i praktyce, który promuje niezbędną relację zależną w celu znalezienia rozwiązań niezadowolonej potrzeby.

Funkcje pielęgniarskie

Peplau, oprócz jego uznanej teorii, opisał także 6 funkcji pielęgniarskich, które występują w praktyce interakcji z pacjentem.

Nieznajomy

Początkowo pacjent obserwuje pielęgniarkę jako nieznajomego, a związek powinien być leczony z szacunkiem, szukając wiedzy o szczegółach, które później pomogą współpracować.

Zasób osoby

Pielęgniarka udziela odpowiedzi na problem pacjenta i zawiera wyjaśnienia dotyczące planu opieki, aby podać rozwiązania.

Nauczyciel

W tej funkcji mieszane są dwa rodzaje uczenia się: pouczające, które oparte jest na wiedzy za pomocą informacji za pomocą różnych środków; oraz eksperymentalne uczenie się, oparte na praktycznych działaniach przeprowadzanych w ramach planu opieki oferowanej przez pielęgniarkę.

Kierowca

Jest to jedna z funkcji, w których stosuje się teorię współpracy i relacji interpersonalnej między pacjentem a pielęgniarką, ponieważ oba muszą aktywnie uczestniczyć na korzyść celów wyznaczonych na początku związku.

Zastępstwo

Dla pacjenta pielęgniarka staje się substytutem kogoś, kto pamięta z podobieństwem. W tym momencie pielęgniarka powinna pomóc w tworzeniu różnic i istnieje związek zależności i niezależności między nimi.

Doradca

Dla Peplau jest to najważniejsza funkcja związku, ponieważ to wtedy, gdy pielęgniarka udziela odpowiedzi i obserwacji rzeczywistości, obecnej sytuacji pacjentowi, w celu pomocy mu zrozumieniu, co się dzieje i może przezwyciężyć potrzeby.

"Pielęgniarka stulecia ”

Podczas gdy teoria Hildegarda Plapu była na razie pionierem, niektóre z jego teoretycznych wkładów nie były dobrze postrzegane w pierwszych latach jego publikacji.

Postrzegano ideę eksperymentalnego uczenia się między pacjentami i pielęgniarkami; I inni badacze zaburzeni w odniesieniu do metody 6 funkcji pielęgniarskich, szczególnie z rolą „zastępczej”.

Jednak zastosowanie jej teorii rozszerzono w dziedzinie zawodowej pielęgniarstwa, ponieważ promuje konglomerat teorii behawioralnych, społecznych i psychoterapeutycznych, które razem starają się rozwiązać niezadowoloną potrzebę, poprzez współpracę, motywację i rozwój osobisty.

Dlatego obecnie model Peplau jest częścią badań pielęgniarskich w różnych instytutach światowych i nadal jest odniesieniem do badań i pracy psychoterapeutycznej.

Bibliografia

1. Bibliografia i wkład Hildegard Pellu w pielęgniarkę psychiatryczną. Uzyskane z czasopism-średnich.com.
2. Hildegard e. Peplau. Uzyskane z ambitoenfermerii.galeon.com.
3. Teoria Hildegard Plapu. Uzyskane z teorii pielęgniarskiej.org.
4. Model Hildageda Plapu. Uzyskany z modelu Hildegarde Plapu: pielęgniarstwo czasu czasu.Blogspot.com.ar.