Wzór bezwzględnej częstotliwości, obliczenia, rozkład, przykład
- 1324
- 252
- Arkady Sawicki
Absolutna frecuencja Jest zdefiniowany jako liczba czasów, w których te same dane są powtarzane w zestawie obserwacji zmiennej numerycznej. Suma wszystkich bezwzględnych częstotliwości jest równoważna sumę danych.
Gdy istnieje wiele wartości zmiennej statystycznej, wygodne jest ich właściwe zorganizowanie ich w celu wyodrębnienia informacji o ich zachowaniu. Takie informacje są podawane przez centralne miary tendencji i miary dyspersji.
Rysunek 1. Bezwzględna częstotliwość obserwacji statystycznej jest kluczem do znalezienia trendu, który następuje po zestawie danychW obliczeniach tych miar dane są reprezentowane przez częstotliwość, z jaką pojawiają się we wszystkich obserwacjach.
Poniższy przykład pokazuje, jak ujawnianie bezwzględnej częstotliwości każdego danych jest. W pierwszej połowie maja były to rozmiary najlepszych kostiumów koktajlowych, dobrze znanego magazynu odzieżowego:
8; 10; 8; 4; 6; 10; 12; 14; 12; 16; 8; 10; 10; 12; 6; 6; 4; 8; 12; 12; 14; 16; 18; 12; 14; 6; 4; 10; 10; 18
Ile sukienek jest sprzedawanych w określonym rozmiarze, na przykład rozmiar 10? Właściciele są zainteresowani wiedzą o wydawaniu zamówień.
Zamawianie danych jest łatwiejsze do zliczenia, w sumie jest dokładnie 30 obserwacji, niż zamówione od najmniejszych do najwyższych jest takie:
4; 4; 4; 6; 6; 6; 6; 8; 8; 8; 8; 10; 10; 10; 10; 10; 10; 12; 12; 12; 12; 12; 12; 14; 14; 14; 16; 16; 18; 18
A teraz jest oczywiste, że rozmiar 10 jest powtarzany 6 razy, dlatego jego bezwzględna częstotliwość jest równa 6. Ta sama procedura jest przeprowadzana w celu znalezienia bezwzględnej częstotliwości pozostałych rozmiarów.
[TOC]
Formuły
Częstotliwość bezwzględna, oznaczona jako FSiema, Jest równy liczbie czasów jako pewnej wartości xSiema znajduje się w grupie obserwacji.
Zakładając, że całkowite obserwacje mają n wartości, suma wszystkich częstotliwości bezwzględnych musi być równa wspomnianej liczbie:
Może ci służyć: papomudas∑FSiema = f1 + F2 + F3 +… FN = N
Inne częstotliwości
Jeśli każda wartość FSiema Jest dzielony przez całkowitą liczbę danych N, masz Częstotliwość względna FR wartości xSiema:
FR = fSiema / N
Częstotliwości względne to wartości między 0 a 1, ponieważ n jest zawsze większe niż dowolne fSiema, Ale suma musi być równa 1.
Mnożenie przez 100 do każdej wartości fR masz Względna częstotliwość procentowa, którego suma wynosi 100%:
Względna częstotliwość procentowa = (fSiema / N) x 100%
To również ważne zgromadzona częstotliwość FSiema Do pewnej obserwacji jest to suma wszystkich bezwzględnych częstotliwości, dopóki nie wspomniana obserwacja obejmuje:
FSiema = f1 + F2 + F3 +… FSiema
Jeśli zgromadzona częstotliwość jest podzielona przez całkowitą liczbę danych N, masz nagromadzona częstotliwość względna, to pomnożone na 100 powoduje w skumulowany procent częstotliwości względnej.
Jak uzyskać absolutną częstotliwość?
Aby znaleźć bezwzględną częstotliwość pewnej wartości, która należy do zestawu danych, wszystkie z nich są zorganizowane od najmniej do największej.
W przykładzie rozmiarów sukienek bezwzględna częstotliwość rozmiaru 4 to 3 sukienki, czyli F1 = 3. W rozmiarze 6 sprzedano 4 sukienki: F2 = 4. W rozmiarach 8 4 sukienki były również sprzedawane, F3 = 4 i tak dalej.
Tabelacja
Całkowite wyniki mogą być reprezentowane w tabeli, która pokazuje bezwzględne częstotliwości każdego:
Rysunek 2. Tabela reprezentująca zmienną „sprzedawaną” i odpowiednie bezwzględne częstotliwości. Źródło: f. Zapata.Oczywiście korzystne jest zamówienie informacji i dostęp do nich, zamiast pracować z luźnymi danymi.
Ważny: Zauważ, że dodając wszystkie wartości kolumny FSiema Całkowita liczba danych jest zawsze uzyskiwana. Jeśli nie, rachunkowość musi zostać sprawdzona, ponieważ wystąpi błąd.
Rozszerzona tabela częstotliwości
Poprzednia tabela można rozszerzyć, dodając inne typy częstotliwości w kolejnych kolumnach po prawej stronie:
Może ci służyć: Homocedastyczność: co to jest, znaczenie i przykładyRozkład częstotliwości
Rozkład częstotliwości jest wynikiem organizacji danych pod względem ich częstotliwości. Podczas pracy z wieloma danymi wygodne jest grupowanie ich na kategorie, interwały lub klasy, każda z odpowiednimi częstotliwościami: bezwzględne, względne, nagromadzone i procentowe.
Celem ich wykonania jest łatwiejszy dostęp do informacji, które zawierają dane, a także poprawnie ich interpretacja, co nie jest możliwe, gdy są one prezentowane bez kolejności.
W przykładzie rozmiarów dane nie są zgrupowane, ponieważ nie są to zbyt wiele rozmiarów i można je łatwo manipulować i policzyć. Zmienne jakościowe można również opracować w ten sposób, ale gdy dane są bardzo liczne, działają lepiej grupując je na zajęciach.
Rozkład częstotliwości dla zgrupowanych danych
Aby zgrupować dane w klasach o równej wielkości, należy wziąć pod uwagę następujące:
-Rozmiar, szerokość lub amplituda klasy: Jest to różnica między największą wartością klasy a mniejszymi.
Rozmiar klasy decyduje się na podzielenie zakresu R przez liczbę klas do rozważenia. Zakres jest różnicą między maksymalną wartością danych a mniejszymi, takimi jak ten:
Rozmiar klasy = zakres / liczba klas.
-Limit klasy: przedział, który przechodzi od dolnej granicy do górnej granicy klasy.
-Marka klas: Jest to punkt środkowy interwału, który jest uważany za reprezentatywny dla klasy. Jest obliczany za pomocą pół -limitu górnego granicy i dolnej granicy klasy.
-Liczba klas: Można użyć formuły Sturges:
Klasy = 1 + 3322 log n
Gdzie n jest liczbą klas. Jak zwykle liczba dziesiętna, następujące są zaokrąglone.
Przykład
Duża maszyna fabryczna nie działa, ponieważ ma powtarzające się awarie. Kolejne okresy bezczynności w ciągu kilku minut, wspomnianej maszyny, są zapisane poniżej, z łączną liczbą 100 danych:
Może ci służyć: prawdopodobieństwo częstotliwości: koncepcja, jak jest obliczane i przykładyNajpierw ustalono liczbę klas:
Klasy = 1 + 3322 log n = 1 + 3.32 log 100 = 7.64 ≈ 8
Rozmiar klasy = zakres / liczba klas = (88-21) / 8 = 8.375
Jest to również liczba dziesiętna, więc wymaga 9 jako rozmiar klasy.
Marka klasowa jest średnią między górną i dolną granicą klasy, na przykład dla klasy [20-29), istnieje znak:
Marka klas = (29 + 20) / 2 = 24.5
Kontynuuj w ten sam sposób, aby znaleźć marki klasowe pozostałych odstępów.
Ćwiczenie rozwiązane
40 młodych ludzi wskazało, że w minutach, które minęły w Internecie w ostatnią niedzielę, był następny, zamówiony coraz bardziej:
0; 12; 20; 35; 35; 38; 40; Cztery pięć; 45, 45; 59; 55; 58; 65; 65; 70; 72; 90; 95; 100; 100; 110; 110; 110; 120; 125; 125; 130; 130; 130; 150; 160; 170; 175; 180; 185; 190; 195; 200; 220.
Poproszono o zbudowanie rozkładu częstotliwości tych danych.
Rozwiązanie
Ranga R zestawu n = 40 danych wynosi:
R = 220 - 0 = 220
Zastosowanie wzoru Sturges w celu ustalenia liczby klas daje następujący wynik:
Klasy = 1 + 3322 log n = 1 + 3.32 log 40 = 6.3
Podobnie jak dziesiętstwo, bezpośrednia całość wynosi 7, dlatego dane są pogrupowane w 7 klas. Każda klasa ma szerokość:
Rozmiar klasy = zakres / liczba klas = 220/7 = 31.4
Wartość zbliżona i okrągła wynosi 35, dlatego wybiera się szerokość klasy 35.
Znaki klasowe są obliczane uśrednienie górnej i dolnej granicy każdego przedziału, na przykład dla przedziału [0,35):
Marka klas = (0+35)/2 = 17.5
Kontynuujemy w ten sam sposób z pozostałymi klasami.
Wreszcie częstotliwości są obliczane zgodnie z procedurą opisaną powyżej, co skutkuje następującym rozkładem:
Bibliografia
- Berenson, m. 1985. Statystyka administracji i ekonomii. Inter -American s.DO.
- Devore, J. 2012. Prawdopodobieństwo i statystyki inżynierii i nauki. 8. Wydanie. Cengage.
- Levin, r. 1988. Statystyki dla administratorów. 2. Wydanie. Prentice Hall.
- Spiegel, m. 2009. Statystyka. Seria Schaum. 4 Ta. Wydanie. McGraw Hill.
- Walpole, r. 2007. Prawdopodobieństwo i statystyki inżynierii i nauki. osoba.