Charakterystyka uczenia się słuchu, forma uczenia się, zalety

On uczenie się słuchu Jest to jeden z trzech stylów uczenia się opisanych w modelu VAK. Jest to forma pozyskiwania wiedzy, w której osoba zachowuje głównie te informacje, które słucha, w przeciwieństwie do tej, którą widzi, lub ten, który postrzega w związku z jego innymi zmysłami i uczuciami.

Ludzie, którzy używają uczenia się słuchu jako głównej trasy nabycia trasy, szczególnie korzystają z metod nauczania, takich jak klasy mistrzowskie, słuchaj audiobooków lub podcastów, lub po prostu czytaj na głos, co chcą zapamiętać.

Źródło: Pexels.com

Wręcz przeciwnie, osoby z tym stylem uczenia się mają trudności z przestrzeganiem pisemnych instrukcji lub internalizacji wiedzy, którą czytaną, i zdobywanie umiejętności motorycznych. Jedyny wyjątek od tego ma miejsce, gdy tekst pisany ma jakiś rytm lub rym, w którym to przypadku łatwiej jest go zapamiętać.

Ludzie, których głównym sposobem pozyskiwania wiedzy jest uczenie się słuchowe, dzielą serię cech, które wpływają na wszystkie obszary ich życia. Na przykład zwykle są bardzo dobre słuchanie innych, mają udogodnienia dla muzyki i języków i zwykle są cichsze niż wizualizacje.

[TOC]

Charakterystyka

Są bardzo rozmowne

Dla osób o stylu uczenia się słuchowym ich głównym sposobem wyrażania i doświadczania świata jest zdrowy. Z tego powodu ogólnie uwielbiają prowadzić głębokie rozmowy z otaczającymi ich ludźmi. Ponadto zwykle nie boją się wyrazić opinii, mówić publicznie lub omawiać inne osoby.

Dzięki ich zdolnościom z dźwiękami ludzie słuchowymi są zwykle w stanie interpretować emocje swoich rozmówców, po prostu zwracając uwagę na ton głosu i odmiany języka. Dlatego zwykle są bardzo spostrzegawcze i mają tych, z którymi mówią, czują się w pełni słyszani i rozumiani.

Oprócz tego zwykle mają wielką łatwość z językiem, którego używają do opowiadania historii, bezsłotnie wyrażają swoje pomysły i wyjaśniają swoje poglądy. Często daje im to wielką charyzmę, chociaż ci, którzy rozwinęli mniej umiejętności społeczne, mogą być „ciężkie” dla innych osób.

Muszą słuchać dźwięków, aby się nauczyć

Osoby o stylu uczenia się słuchu, który stanowią około 30% światowej populacji, mają duże trudności z zdobyciem wiedzy w kontekstach, w których nie są w jakiś sposób powiązane z dźwiękiem. Zatem na przykład odczyt daje im bardzo niski współczynnik zapamiętywania.

Może ci służyć: autofilia: co to jest, objawy, przyczyny, konsekwencje, leczenie

Wręcz przeciwnie, gdy te osoby słuchają klasy mistrzowskiej, słyszą na głos audiobook lub czytają, wydają. Jednak w większości formalnych i nieformalnych kontekstów edukacyjnych najczęściej używanym znaczeniem jest pogląd.

Z powodu tego problemu osoby z stylem uczenia się słuchowego często szukają własnych sposobów dodawania dźwięków do tych informacji, które muszą zapamiętać.

Zatem często słyszę, jak czytają na głos, szumują podczas studiowania, wymyślania piosenek lub rymów z tematami, których muszą się nauczyć, a nawet studiować z muzyką.

W przypadku osób wizualnych i kinestetycznych strategie te są zwykle bardzo szkodliwe przy pozyskiwaniu nowych informacji. Jednak słuchanie może uzyskać dodatkową pomoc, aby pomóc im poprawić ich doświadczenie w nauce.

Mają bardzo dobrą pamięć słuchową

Ludzie z stylem uczenia się słuchowego często zaskakują ludzi wokół nich, pamiętając dokładnie to, co powiedziała osoba w danym kontekście. Ponadto mają również łatwość zapamiętywania nazwisk, tekstów piosenek, wierszy i wszystkiego, co można usłyszeć.

Poza tym osoby słuchowe zwykle mają wielką zdolność do opanowania dyscyplin, takich jak muzyka lub języki. Zwykle bardzo łatwo zapamiętują słownictwo innych języków, wyrażają się bogato i przy wielu okazjach mają niezwykłe umiejętności, takie jak Absolute ucha.

Dzielą serię cech osobowości

Najbardziej kontrowersyjną częścią edukacyjnego modelu VAK jest ta, która mówi, że osoby, które głównie używają jednego z ich zmysłów, dzielą serię cech, zachowań i sposobów bycia. Zatem zasadniczo możliwe jest odróżnienie słuchu od osoby wizualnej lub kinestetycznej z nagim okiem.

Teoretycznie osoby z stylem uczenia się słuchu są zwykle bardziej refleksyjne niż wizualizacje. Doceniają takie działania, jak debaty, refleksja na głębokie tematy, odtwarzanie lub słuchanie muzyki, słuchanie radia i rozmowy na tematy, które ich interesują.

Często ludzie słuchowi są bardziej introwertyczni niż wizualizacje; Ale w przeciwieństwie do tych kinestetycznych, którzy są bardziej w swoim świecie, są w stanie ogromnie cieszyć się towarzystwem innych. Oczywiście wolą być w obecności pobliskich ludzi, z którymi mogą uniknąć rozmowy o nieistotnych problemach.

Z drugiej strony, słuchowy wolą słuchać mówienia i zwykle są w stanie dogłębnie przeanalizować to, co powiedziano. Kiedy słuchają, mają tendencję do przechylania głowy, aby wskazać, że zwracają uwagę; I zwykle używają fraz wykonanych jako „brzmi jak„ ja ”lub„ nie słyszałem ”.

Może ci służyć: regulacja emocjonalna: cechy, przykłady, działania

Jak uczą się ludzie słuchający?

Ponieważ najbardziej rozwiniętym zmysłem jest ucho, ludzie o stylu uczenia się słuchu wolą, aby nowe informacje były prezentowane ustnie. Tak więc osoby te zwykle są w stanie łatwo nauczyć się tego, co słyszą w klasie mistrzowskiej, bez konieczności robienia notatek ani przeglądania ich później.

Oprócz tego, w mniej formalnych kontekstach edukacyjnych ludzie słuchowe zwykle słuchają audiobooków, czytaj na głos, co chcą zapamiętać lub próbować tworzyć rytmiczne wzorce, które pomagają im internalizować czyste dane.

W przypadkach, w których nie jest to możliwe, mogą również stosować techniki takie jak umieszczanie muzyki w tle podczas badania rymów).

W kontekście języków ludzie słuchowymi zwykle są w stanie zapamiętać nowe słownictwo po prostu go słuchać, ponieważ internalizują dźwięki z doskonałą pojemnością. Jeśli nauczysz się muzyki, często poczujesz się bardziej komfortowo, zapamiętując utwór niż czytanie partytury, chociaż wiesz, jak to zrobić.

Zalety

Chociaż formalny system edukacji jest bardziej zorientowany na osoby wizualne niż słuchowe, te ostatnie mają szereg korzyści wobec swoich rówieśników, jeśli chodzi o internalizowanie nowych informacji. Jeśli mają dobrą zdolność intelektualną, często będą musieli wysłuchać nauczyciela zapamiętywania tematów i danych.

Ta zdolność może być szczególnie przydatna w sprawach opartych na internalizacji czystych danych, takich jak historia, filozofia lub literatura. Ponadto tematy takie jak języki lub muzyka na ogół nie stanowią żadnego problemu dla osób z tym stylem uczenia się, które są zwykle w nich wyróżniane.

Z drugiej strony bardziej praktyczne materiały lub które wymagają nabycia umiejętności, takich jak matematyka lub nauka w ogóle, tradycyjnie przypuszczają problem dla osób z stylem słuchowym. Dzieje się tak, ponieważ zwykle konieczne jest nauczenie się ich indywidualnie, często czytając z książki.

Jednak w przypadku postępów, takich jak zajęcia wideo (które pozwalają wysłuchać wyjaśnienia tyle razy, ile to konieczne) lub systemy nagrywania dźwięku, nawet osoby słuchowe o większej liczbie trudności mogą znaleźć stosunkowo proste strategie, które pozwalają im zdobyć wszelkiego rodzaju wiedzę.

Może ci służyć: neurony jednobiegunowe

Audycyjne strategie uczenia się

Jeśli uważasz, że masz słuchowy styl uczenia się, wiele tradycyjnych metod badawczych nie będzie szczególnie przydatnych do uzyskania dobrych wyników akademickich. Poniżej znajdziesz kilka pomysłów, które pomogą Ci jak najlepiej wykorzystać tę funkcję osobowości.

Badanie w grupie

Jedną z najskuteczniejszych strategii uczenia się dla osób słuchowych jest znalezienie partnera do nauki, z którym mogą przygotować „egzamin ustny”.

W ten sposób, konieczność zadawania pytań i na głos, łatwiej jest im zachować nowe informacje, szczególnie w sprawach z wieloma czystymi danymi.

Rejestruje zajęcia

Chociaż nie zawsze jest to możliwe, nagraj klasę, aby posłuchać jej ponownie później, może być niezwykle przydatne dla osób z uczeniem się słuchowym. W ten sposób, zamiast uczyć się z notatek, można usłyszeć odpowiednie informacje tyle razy, ile chcesz.

Oczywiście nie wszyscy nauczyciele pozwolą na przeprowadzenie tego pomysłu. W przypadku, gdy nauczyciel nie pozwoli na rejestrowanie swoich zajęć, możliwą alternatywą jest znalezienie online wersji wyjaśnienia. W ostatnich latach wiele kanałów filmowych pojawiło się w klasach mistrzowski.

Słuchaj muzyki klasycznej podczas nauki

Nawet jeśli nie ma wyboru, jak uczyć się z notatek lub podręczników, posiadanie pewnego rodzaju dźwięku w tle może pomóc ludziom słuchowym lepiej zachować informacje, które zamierzają zapamiętać. Aby to zrobić, jedną z najskuteczniejszych strategii jest odtwarzanie muzyki klasycznej podczas studiowania.

Dlaczego muzyka klasyczna? Głównym powodem jest to, że ten gatunek muzyczny zwykle nie ma tekstu. Często ludzie słuchowymi są bardzo łatwo rozpraszani normalnymi utworami; Ale miękka melodia fortepianu lub orkiestry może pomóc im lepiej skoncentrować się na tym, co się uczy.

Bibliografia

1. „The Auditorly Learning Style” w: Thought Co. Źródło: 03 maja 2019 z Thought Co: Thoughtco.com.
2. „Jaki jest mój styl uczenia się?”W: Jaki jest mój styl uczenia się?. Źródło: 3 maja 2019 r. Z tego, co jest moim stylem uczenia się?: WhatisMylearningStyle.com.
3. „Audytorski styl uczenia się” na: Personality Max. Źródło: 03 maja 2019 z Personality Max: Personalimax.com.
4. „Uczniowie audytentów”: Styl studiowania. Źródło: 3 maja 2019 z Studia Style: StudyingStyle.com.
5. „Audytorskie uczenie się” na: Wikipedia. Źródło: 3 maja 2019 z Wikipedii: w.Wikipedia.org.