Etyka, nauka i technologia

Etyka wpływa na sposób, w jaki działamy w zakresie ochrony planety. Z licencją

Co to jest etyka w nauce i technologii?

Etyka w nauce i technologii Jest obecny, jak w innych obszarach, które rozwijają się w współczesnym życiu. Jest to zasadniczo normalna (nieformalna) dyscyplina normatywna, która jest odpowiedzialna za normy ludzkiego zachowania w społeczeństwie.

Jest również uważany za gałąź filozofii związaną z naturą oceny moralnej, ponieważ dyskryminacja i analizuje to, co jest poprawne lub nieprawidłowe.

Z drugiej strony etyka ma bliski związek z moralnością, ale jeden z drugiej jest inny.

Etyka jest zbiorem norm pochodzących z wnętrza, są to normy osobiste, podczas gdy moralność łączy te normy nałożone przez społeczeństwo, tradycje, religie i zwyczaje.

Nauka i technologia nie są obce etyce. Chociaż prawdą jest, że oba pola wnieśli wielki wkład na rzecz społeczeństwa, prawda jest taka, że ​​wiele razy są niezwykłe.

I nie chodzi o to, że nauka i technologia są szkodliwe dla siebie, ponieważ tak nie jest. Świat zdaje sobie sprawę, że postępy w nauce i technologii znacznie poprawiły życie ludzi. 

Tak więc nauka i technologia mogą być niemoralne i niezwykłe? Nie na początku. Przynajmniej według Einsteina, Poincaré i Russell, którzy argumentowali, że nauka nie formułuje oceny wartości z moralnego lub etycznego punktu widzenia, ponieważ ogranicza się tylko do informowania o faktach. Tę samą koncepcję można zastosować do technologii.

Może ci służyć: jakie znaczenie ma matematykę w badaniu zjawisk elektromagnetycznych?

Zatem ogólnie nauki formalne i naturalne nie zajmują się wartościami. Co oznacza, że ​​zarówno nauka, jak i technologia są etycznie neutralne.

Z tego powodu obie dyscypliny mogą być używane zarówno do czynienia dobra, jak i do robienia zła. Lub co to samo, leczyć lub zabić, odzyskać lub zniszczyć, dać wolność lub zniewolenie itp.

Dylematy etyczne w nauce i technologii

Wraz z postępem nauki i technologii w ostatnich latach jest to normalne, że dylematy etyczne pojawiają się codziennie.

Pomimo korzyści, jakie te pola wygenerowały w życiu ludzkim, nie mogą tylko wskazać, co ludzie powinni zrobić. Co oznacza, że ​​w jakiś sposób dyscypliny są na łasce tego, co człowiek chce z nimi zrobić.

Należy również zauważyć, że chociaż metoda naukowa próbuje uwolnić się od uprzedzeń, stosowanie nauki i technologii ma konsekwencje zarówno w aspekcie środowiskowym, jak i społecznym.

Nadużycie w użyciu tych dwóch pól wygenerowało wiele zniszczeń na jego drodze. Problem polega na tym, że dziedzina naukowa-technologiczna ma tendencję do stawienia czoła problemom, które generuje tak, jakby były to nieuniknione skutki, kiedy nie są.

Ale kiedy katastrofalne efekty, które wygenerowały naukę i technologię na planecie, są brane pod uwagę przy zastosowaniu pewnych postępów, oczywiste jest, że nie było w nim elementu etycznego.

Może ci służyć: działanie badawcze

Dlatego twierdzi się, że nauka i technologia nie reprezentują sam w sobie. Oznacza to, że katastrofa, którą mogą powodować, musi zrobić więcej z tymi, którzy je wdrażają.

Na przykład, jeśli dobrze wiadomo, że wygenerowane śmieci radioaktywne? 

Wiele razy te problemy zdrowotne lub ekologiczne są zwalczane z innymi technologiami, które są równie szkodliwe dla życia. Lub jest nawet postrzegane tak, jakby te konsekwencje były nieuniknione, kiedy tak naprawdę tak nie jest.

Agenci moralni

Klęski żywiołowe są jedynymi naprawdę nieuniknionymi problemami. Jeśli chodzi o takie problemy, nie ma moralnych agentów odpowiedzialnych za negatywne zdarzenie.

Jednak w przypadku negatywnych skutków spowodowanych wykorzystaniem nauki i technologii istnieją agenci moralni odpowiedzialni za szkody. Problem polega na tym, że nikt nie przyjmuje etycznej odpowiedzialności za szkody generowane przez przedwczesne wdrożenie niektórych technologii.

Nauka i technologia mają podwójną rolę, która jest często sprzeczna.

Z jednej strony przedstawili się jako niezbędne pola przetrwania ludzi, które pomogą ludziom mieć lepszą kontrolę nad swoim czasem, umiejętności.

Ale z drugiej, obserwując w praktyce naukę i technologię, można zauważyć, że zarówno przetrwanie ludzi, jak i życie planety są zagrożone postępami naukowymi i technologicznymi.

Może ci służyć: zamek Loki

Największe niedogodności dotyczące etyki w nauce i technologii jest zrozumienie negatywnych przyczyn generowanych przez obie dyscypliny. Nagrane są ich szkodliwe skutki nauki i technologii.

Czyniąc to w ten sposób, ludzie są zwolnieni z etyki dotyczącej stosowania niektórych technologii na planecie. Co z kolei oznacza, że ​​ludzie zamiast wyglądać jako odpowiedzialni za katastrofę, przedstawiają się jako ofiary.

Prawda jest taka, że ​​szkodliwym skutkom, które mogą wygenerować naukę i technologię, można zapobiec lub unikać, o ile istnieje poczucie etyki u tych, którzy je stosują.

W tym leży znaczenie opracowania pojęcia etyki wśród naukowców tej epoki.

Bibliografia

1. Lara, n. (1999). Technologia i etyka. Technologia: pojęcia, problemy i perspektywy. Interdyscyplinarne centrum badawcze w dziedzinie nauk ścisłych i humanistycznych. National Autonomous University of Mexico. Odzyskany komputer.Ceiich.Unam.MX.
2. Schulz, s. 1. (2005). Etyka w nauce. Ibero -american Polymers Magazine.  Departament Chemii. National University of the South, Bahía Blanca, Argentyna. Odzyskane z Ehu.EUS.