Przegląd porównawczy

Co to jest recenzja porównawcza?

Recenzja porównawcza to narzędzie używane do porównywania i krytycznej wartości treści pisemnej, treści audiowizualnych lub produktów fizycznych, identyfikując jej główne cechy i znajdowanie między nimi relacji. Relacje te zaczynają się od podobieństw i różnic między analizowanym.

Recenzje porównawcze mogą analizować teksty, filmy, tematy muzyczne, obrazy, produkty fizyczne, między innymi. Możesz także stworzyć kombinację, na przykład porównywanie filmu i tekstu. Te kombinacje zawsze będą zależeć od rozwiązanego tematu i rozwiązania celu.

Będąc recenzją, zawiera informacje związane z autorów, główne tezy lub pomysły, cele dzieł, opis hipotez podniesionych i wtórnych lub wsparcia oraz obiektywne i krytyczne uznanie tego, co jest proponowane w każdej pracy.

Jeśli chodzi o format, można napisać recenzje porównawcze, w audio lub wideo. Na przykład recenzja porównawcza może zostać opublikowana na blogu, w podcastie lub w filmie w sieci społecznościowej.

Ponieważ recenzje porównawcze dokonane w instytutach, szkoły i uniwersytety są zwykle pisane, w tym artykule skupimy się na nich.

Charakterystyka recenzji porównawczych

Głównym celem przeglądu porównawczego jest porównanie dwóch prac lub dzieł

Przegląd porównawczy ma kilka cech:

• Porównaj dwa lub więcej prac, które dotyczą tego samego tematu, mogą to być między innymi audio, tekst, wizualne, audiowizualne.
• Zawiera tylko główne pomysły.
• Zorganizuj informacje na dany temat.
• Jest to obiektywne i powstrzymuje się od wydawania oceny wartości (dobre lub złe).
• Wymaga rygorystycznego procesu analizy informacji przed przejściem do recenzji.
• Są narzędziem dla czytelnika, aby szybko znać treść pracy, bez potrzeby jej konsumpcji w całości.

Jak dokonać przeglądu porównawczego?

Aby dokonać recenzji porównawczej, możesz wykonać serię prostych kroków

Krok 1: Wybierz temat

Zwykle w dziedzinie akademickiej to nauczyciel mówi uczniowi, o który podmiot musi się zająć. Dodatkowo nauczyciel może wskazać, które elementy muszą być ze sobą porównywane przez uczeń.

Krok 2: Zidentyfikuj cel przeglądu

Ważne jest, aby uczeń był w stanie odpowiedzieć, dlaczego uważa, że ​​jest proszony o opracowanie tego rodzaju recenzji na określony temat. Pomoże ci to zrozumieć, jakie jest podejście do Twojej pracy, w oparciu o poziom studiów, na którym jesteś.

Może ci służyć: 14 przykładów gatunków literackich i ich cech

Krok 3: HAcer Pytania do treści

Aby przejrzeć najbardziej istotne informacje zawarte w pisemnym lub audiowizualnym utwór, uczeń musi zadać kilka pytań przed rozpoczęciem czytania lub wizualizacji utworu, aby mógł na nie odpowiedzieć podczas kontaktu z tym samym.

Chodzi o to, aby uzyskać głębokie zrozumienie docenionej treści i nie ucieknie żadne ważne dane. Tego rodzaju pytania pomagają uczniowi być uważnym przez cały czas, przykreślając treść elementów, które należy przejrzeć.

Krok 4: ROdwróć kawałki

Należy wykonać obiektywne i rygorystyczne uznanie każdego utworu, identyfikując główne pomysły i odpowiadając na wcześniej postawione pytania.

Ważne jest, aby pamiętać, że chodzi o dokonanie recenzji w porównaniu, więc należy wziąć pod uwagę te same aspekty zawarte w każdym utworze, aby znaleźć podobieństwa i różnice między nimi.

Krok 5: Przeanalizuj zebrane informacje

Sprawdź, czy informacje pobrane z każdego tekstu są kompletne i rozwiązują pytania postawione w punkcie 3.

Krok 6: IDiezuj punkty, które zostaną porównane

Przy wszystkich zebranych informacjach i rozstrzygnięciu pytań musisz sprawdzić, jakie punkty zostaną porównane w przeglądzie. Pamiętaj, że celem tego rodzaju recenzji jest sprawdzenie, w jaki sposób ten sam temat jest poruszony w dwóch różnych pracach.

Weź pod uwagę, jakie są wskazania podane przez twojego nauczyciela.

Krok 7: Napisz recenzję

Pismo musi być prezentowane jako droga pisemna, w której czytelnik można podjąć dla pomysłów w spójny sposób, ustanawiając relacje między analizowanymi pracami.

Zaleca się rozpoczęcie od krótkiego wprowadzenia, które wskazuje, jakie są porównywane elementy i jakie aspekty zostaną rozwiązane w recenzji. Następnie główne pomysły każdej pracy powinny być prezentowane osobno, zaleca się przyjmowanie akapitu za pomocą pracy.

W poniższych akapitach wznawiaj pomysły każdej pracy i wskazuj kategorie lub punkty, w których istnieją podobieństwa lub różnice. Wreszcie, zamknij recenzję za pomocą krytycznej oceny, która pokazuje, w jaki sposób prace dotyczą tego samego tematu, co czytelnikowi narzędzie do zrozumienia, czego można oczekiwać od każdej pracy.

Może ci służyć: jakie są części informacyjnego biuletynu?

Przykłady recenzji porównawczych

Przykład 1

Ten przykład pokazuje recenzję porównawczą między dwoma tekstami/artykułami:

• Jakie emocje czują psy?
• Emocje u psów.

Elementy (teksty)	¿Jakie emocje odczuwają psy?	Emocje u psów
Motyw przewodni	Różne emocje psów przez całe życie.	Emocje, które pies może odczuwać.
Cel autora	Naukowo pokazują, że psy doświadczają złożonych emocji, podobnie jak ludzie.	Potwierdza, że ​​psy doświadczają emocji, a ich mistrzowie mogą je zidentyfikować w zakresie, w jakim spędzają z nimi więcej czasu.
Podobne pomysły między obiema tekstami	Gra jest sposobem na wyrażanie miłości i radości dla swego mistrza. Psy doświadczają poczucia smutku i straty. Psy czują się zazdrosne i wstydzące. Są stworzeniami wrażliwymi na traumy, które odczuwają strach.	Psy odczuwają emocje i miłość, gdy widzą swojego mistrza. Psy odczuwają strach i gniew.
Różne pomysły między obiema tekstami	Struktury mózgu psów są podobne do struktur ludzi. Zwierzęta doświadczają czystszych emocji niż ludzie. Emocje nie są ścigane przez myśl.	Mów o pozytywnych i negatywnych emocjach. Emocje to te, które doprowadzają psa do działania w określony sposób. Psy odczuwają nieśmiałość przed ludźmi, którzy ich nie lubią.
Wniosek tekstowy	Psy są w stanie doskonale doświadczać złożonych emocji, nie wyciekająca przez myśl, co czyni je w 100% uczciwie.	Chociaż zwierzęta nie są relacyjne, są w stanie odczuwać emocje tak złożone jak człowiek.

Przykład 2

Ten przykład pokazuje recenzję porównawczą między dwoma filmami:

• Księga życia.
• Orzech kokosowy.

Utwory (filmy)	Księga życia.	Orzech kokosowy.
Motyw przewodni	Przygoda Manolo i Joaquína między światem żywych i umarłych, jednocześnie konkurując o miłość Maryi.	Przygoda Miguela w dniu zmarłych, aby zostać muzykiem.
Cel autora	Hołd dla meksykańskich tradycji.	Hołd dla meksykańskiej kultury, ich muzyki i dnia umarłych.
Podobne pomysły między obiema filmami	Obecność tradycyjnych meksykańskich. Obecność znaków nadprzyrodzonych (Death and Xilbaba). Manolo chce być muzykiem, a jego rodzina na to nie pozwala. Naładowana meksykańska estetyka, karykatury i kolorowe. Użycie dnia zmarłych w swojej historii.	Wydajność kokosa na centralnym placu tradycyjnego meksykańskiego miasta. Obecność nadprzyrodzonych postaci (wszystkie martwe) Coco chce być muzykiem, a jego rodzina na to nie pozwala. Kolorowa meksykańska estetyka.
Różne pomysły między obiema filmami	Trójkąt miłosny między Marią, Manolo i Joaquín. Maria przedstawia się jako silna kobieta własnych pomysłów. Nie ma obecności złoczyńców.	Coco przypadkowo przybywa do świata zmarłych i zaczyna szukać swojego dziadka. Wykorzystuje użycie zasobu złoczyńcy.
Wniosek filmu	Księga życia ma być trylogią, która wykorzystuje w pierwszej części dnia zmarłych jako akcesorium fabuły. Naprawdę koncentruje się na trójkącie miłosnym między postaciami i generuje empatię wokół Manolo.	Jak warto użyć Dnia Zmarłych jako centralnej osi historii, w głębokie badanie tego uroczystości. Jest to film, który ma na celu podkreślenie tradycyjnych wartości meksykańskiej rodziny, ponieważ bada jej tradycje i kulturę.

Inne przykłady

W Internecie można znaleźć setki recenzji porównawczych wykonanych z wideo lub formy pisemnej, na przykład:

• Między dwoma perfumami.
• Między dwoma filmami.
• Między dwiema powieściami.
• Między dwoma modelami butów.
• Między dwoma modelami słuchawkowymi.
• Między dwoma smartfonami.
• Między dwoma rakietami tenisowymi.

Może ci służyć: przypisanie: znaczenie, pochodzenie, antonim, synonim, przykłady

Oto recenzja porównawcza dokonana na wideo między filmem Harry'ego Pottera a odpowiedniej książki:

Bibliografia

1. Carrascalao Heard, j. (2018). Pisanie w eseju porównawczym. Pobrano z publikacji InsightP.com.Au
2. Díaz, v. (2018). Jakie emocje czują psy? Pobrano z ekspertów.com
3. Duke Mirón, v. (2017). Emocje u psów. Pobrano z Myanimals.com
4. Wyobrażone, a. (2020). Podsumowanie filmu. Pobrano z kultury.com
5. Martínez Argüello, j. (2020). Przewodnik po opracowaniu przeglądu porównawczego. Pobrano z Leo.Uniandes.Edu.współ
6. Rzeki u., S. M. (2020). Recenzja Księgi Życia (The Book of Life) autorstwa Jorge Gutiérrez. Pobrano z Cinevistablog.com
7. Walk, k. (1998). Jak pisać w analizie porównawczej. Pobrano z pisania.Fas.Harvard.Edu