Symboliczne charakterystyka myślenia, przykłady, aplikacje

On Symboliczne myślenie Jest to zdolność do reprezentowania rzeczywistości za pomocą abstrakcyjnych pojęć, takich jak gesty, liczby i słowa. Jego przejęcie jest jednym z najważniejszych punktów rozwoju dzieci według teorii takich jak Jean Piaget. Zwykle uważa się, że możesz zacząć używać od 18 miesięcy.

Pierwsze dowody użycia myślenia symbolicznego mają związek z użyciem znaków i symboli, które są regularnie używane w odniesieniu do obiektów, zdarzeń i zachowań. Na przykład małe dziecko, które chce wody, może zrobić gest podobny do zabrania butelki do jego ust, aby o to poprosić.

Jednak największym wykładnikiem myślenia symbolicznego jest język, pojemność, która pozwala nam odnosić się do wszystkich rodzajów elementów, które nie są obecne za pomocą słów. W rzeczywistości w języku możemy przekroczyć rzeczywistość i myśleć w kategoriach abstrakcyjnych, na przykład przy użyciu pojęć takich jak „miłość” lub „szczęście”.

Streszczenie myślenie pozwala nam zastanowić się nad przeszłością, zaplanować przyszłość i zrozumieć obecną rzeczywistość. Rozwój tej zdolności był fundamentalny na poziomie historii naszego gatunku, a jego przejęcie całkowicie zmienia sposób, w jaki Ninños rozumie świat i odnoszą się do niego.

[TOC]

Charakterystyka

Następnie zobaczymy niektóre z najważniejszych cech myślenia symbolicznego, zarówno ogólnie.

Podstawowe cechy

Jak wskazuje termin, myślenie symboliczne odnosi się do zdolności używania symboli lub znaków do reprezentowania elementów, które nie są bezpośrednio obecne w rzeczywistości. W bardziej zaawansowanym punkcie, pojemność ta jest również używana do manipulowania i refleksji nad abstrakcyjnymi pojęciami, których nie można zaobserwować za pomocą zmysłów.

Przed rozwojem symbolicznego myślenia dzieci są „uwięzione” w tu i teraz. Odkryto, że przez około 18 miesięcy, kiedy dana osoba jest poza dziedziną wizji, uważa, że ​​przestała istnieć całkowicie. To samo dotyczy reszty obiektów i elementów twojego środowiska.

Wręcz przeciwnie, z symbolicznym myśleniem dzieci nabierają zdolności do powiązania elementów, które są najwyraźniej różne, i wykorzystywać je do wyrażania siebie i zrozumienia otaczającego go świata.

Charakterystyka w grze

Gra jest jedną z najważniejszych czynności w dzieciństwie, ale nie tylko na poziomie rozrywki, ale także w samolotu poznawczym i rozwojowym. Dlatego rozmawiając o myśli symbolicznej, nie można wspomnieć o wpływie na grę.

Może ci służyć: jak być bardziej towarzyskim i przyjaznym: 15 skutecznych wskazówek

Kiedy dziecko wchodzi na etap myśli symbolicznej, sposób, w jaki gra całkowicie się zmienia. Zatem od 18 miesięcy zacznie używać obiektu, aby reprezentować inny, który nie jest obecny. Na przykład dziecko może użyć miotły, jakby to był miecz lub ręcznik jak warstwa superbohatera.

Na bardziej zaawansowanym poziomie nawet dzieci mogą udawać, że są innymi ludźmi, zwierzętami lub fantastycznymi elementami. W ten sposób mogą odkrywać rzeczywistość bez konieczności żyć dla siebie wszelkich możliwych doświadczeń, co jest bardzo pomocne w ich procesie rozwoju poznawczego.

W komunikacji

Myślenie symboliczne może również objawiać znacznie bardziej konkretne sposoby. Gdy zaczną zdobywać zdolność mówienia, maluchy zaczną używać znaków (słowa i gesty, które się rozmnażają) w odniesieniu do konkretnych obiektów i ludzi. Na początku znaki te będą mało wyspecjalizowane, ale później stają się coraz bardziej złożone.

Na przykład, kiedy uczysz się mówić, dziecko może użyć słowa „chleb” w odniesieniu do wszystkich rodzajów żywności, które obserwujesz. Stopniowo jednak zacznie się rozróżniać między różnymi klasami i uczyć się nazw każdego z nich.

Nawet później zdolność do używania symboli staje się jeszcze bardziej abstrakcyjna, co pozwala dziecku myśleć o elementach, których nie można bezpośrednio znaleźć w rzeczywistości. Na najbardziej zaawansowanych etapach rozwoju osoba może nawet używać innych elementów, takich jak muzyka, malarstwo lub matematyka, aby reprezentować rzeczywistość.

Przykłady i aplikacje

Pojęcie myślenia symbolicznego jest dość szerokie i złożone, a zatem może być skomplikowane, aby zrozumieć. Dlatego poniżej zobaczymy kilka przykładów sytuacji, w których stosuje się tę zdolność.

W grze

Jedną z najbardziej typowych czynności z dzieciństwa jest tak zwana „udawanie gier”. Podczas nich dzieci zachowują się tak, jakby były inną osobą, naśladując to, co według nich zrobiliby, gdyby byli w określonej sytuacji.

Może ci służyć: Jerome Bruner: biografia, teoria poznawcza, wkład, prace

Na przykład dziewczyna może zachowywać się tak, jakby była lekarzem i „zbadać” swoje lalki, osiągając punkt zażywania wyimaginowanych leków lub używanie o nich zabawkowego stetoskopu.

Chociaż takie zachowanie wydaje się nieistotne z naszego dorosłego punktu widzenia, w rzeczywistości symboliczne myślenie, które jest tutaj używane, jest niezwykle przydatne dla gracza.

W matematyce

Myślenie symboliczne może być również użyte o wiele bardziej zaawansowane, aby pozwala zrozumieć rzeczywistość na znacznie głębszym poziomie, niż moglibyśmy bez niego dotrzeć. Jednym z obszarów, w których łatwiej jest to zaobserwować, jest matematyka.

Aby wykonać naprawdę złożone operacje matematyczne, takie jak w algebrze lub w obliczeniach integralnych, konieczne jest zrozumienie pojęć, których nie można zaobserwować za pomocą zmysłów i nauczyć się zastępować niektóre pojęcia innym, które nie są z nimi bezpośrednio powiązane.

W sztuce

Jednym z najczystszych wyrażeń myśli symbolicznej jest sztuka. Kiedy malujemy obraz, gramy piosenkę lub przedstawiamy sztukę, naprawdę to, co robimy.

Dzieje się tak szczególnie godne uwagi w niektórych zaawansowanych prądach artystycznych, zwłaszcza modernistycznych i postmodernisty. Na przykład w malarstwie surrealizm można uznać za jeden z największych istniejących wyrażeń myśli symbolicznej.

W mowie i pisaniu

Ale nie trzeba posunąć się tak daleko, aby znaleźć jasne przykłady myśli symbolicznej. Jeśli istnieje czynność oparta szczególnie na tej zdolności, jest to niewątpliwie mówiąc. Kiedy używamy języka, odtwarzamy losowe dźwięki i kojarzymy je z serią znaczeń, które chcemy przekazać innej osobie.

Jest to jeden z głównych powodów, dla których uzyskanie nowego języka jest tak skomplikowane: aby to zrobić, musimy zapamiętać pełną listę nowych symboli, których można użyć na przemian, aby wyrazić znaczenie, które mamy w umyśle.

Coś podobnego dzieje się z pisaniem. W tym obszarze, zamiast uciekać się do mówionych dźwięki, symbole stają się (również całkowicie arbitralne) formy, które przyjęliśmy poprzez konsensus, aby przekazać nasze myśli i pomysły.

Oczywiście istnieje wiele innych języków symboli, takich jak sygnały drogowe, kolory światła lub notacja muzyczna. Jednak mowa i pisanie to dwa aspekty, w których najczęściej używane jest myślenie symboliczne.

Może ci służyć: psychologia kryminalistyczna: historia, jakie badania, funkcje, wyjścia

Działania, aby to rozwinąć

Chociaż symboliczne myślenie ma tendencję do rozwijania się u dzieci, jeśli są one wyraźnie w zdrowiu.

Below we will see a series of activities that can be used to accelerate the development of symbolic thinking in children.

Grać w gry role

Gry role, znane również jako „udawanie”, to te, w których uczestnicy zachowują się tak, jakby byli inni ludzie, zwierzęta lub stworzenia. Typowe przykłady to „lekarz i pacjent”, gra „bycie szefami kuchni” lub „bycia superbohaterami”.

Chociaż, jak już widzieliśmy, dzieci zwykle zaczynają spontanicznie tego typu gier, dorosły może być bardzo korzystne, aby zaangażować się w nie lub nawet zaproponować bezpośrednio. Zatem maluch może wzmocnić swoje symboliczne myślenie w zabawny i bezpieczny sposób.

"Widzę widzę"

„Widzę - widzę” to jedna z najstarszych gier dla dzieci, a wiele pokoleń użyło go do zabawy. Jednak wielu wie, że ta pozornie absurdalna aktywność pomaga najmłodszym rozwinąć ich symboliczne myślenie.

Kiedy dziecko gra „Widzę - widzę”, musi nie tylko obserwować swoje otoczenie, ale także musi być w stanie pomyśleć o cechach przedmiotów, które wybierze, kto dał torowi. Ta zdolność jest niezbędna do rozwoju zdolności do myślenia o symboli.

Bibliografia

1. „Symboliczna myśl: zabawa, język i koncepcje krytyczne” w: Pearson Prentice Hall. Źródło: 4 października 2019 z Pearson Prentice Hall: WPS.Prenhall.com.
2. „Symboliczna myśl” w: Encyklopedia. Źródło: 4 października 2019 z Encyclopedia: Encyclopedia.com.
3. „Symboliczna myśl u dzieci: 6 ćwiczeń” w: jesteś mamą. Źródło: 04 października 2019 autor: You Are Mom: YouArmom.com.
4. „Co jest„ symboliczne ”w rozwoju dziecka?”W: żyj silnie. Źródło: 4 października 2019 r. Przez Live Strong: Livestrong.com.
5. „Domena 4: Symboliczna myśl” na: Illinoise Learning Project. Źródło: 4 października 2019 r. Przez Illinoise Learning Project: IllinoisarlyLearning.org.