Quasi Experimental Research

Wyjaśniamy, czym jest quasi eksperymentalne, jego cechy i podajemy kilka przykładów

Co to jest quasi eksperymentalne badania?

Quasi Experimental Research Jest to rodzaj badań, w których ma na celu znalezienie związku przyczynowo-skutkowego między zmienną niezależną i zależną. Jednak nie jest to równe prawdziwemu eksperymentowi, ponieważ badani nie są przypisywani losowo grupami badań. Występuje szczególnie w dziedzinie edukacyjnej i społecznej.

Na przykład w badaniu chcesz zbadać wpływ nowego leczenia raka w szpitalu. Jednak z przyczyn etycznych kierunek szpitala nie pozwala na przypisanie leczenia do połowy pacjentów, a drugiej połowie nie.

Leczenie jest oferowane przez pacjentów, a część z nich decyduje się na nowe leczenie, podczas gdy inna część woli kontynuować tradycyjne leczenie. Badacz bada wpływ na każdą grupę, stając się w ten sposób quasi -eksperymentalne badanie, ponieważ badani nie byli w stanie losowo przypisać grupy eksperymentalnej (która otrzymuje leczenie) i jedną kontrolę (która go nie otrzymuje).

Nierandomość w twoim wyborze określa, że ​​nie będzie kontroli nad ważnymi zmiennymi. Podobnie powoduje, że tego rodzaju badania są znacznie bardziej podatne na pojawienie się uprzedzeń. Istnieje wiele alternatyw przy tworzeniu projektu badania. 

Na przykład można ustalić historyczne kontrole lub, chociaż nie jest to obowiązkowe, stwórz grupę kontrolną, która służy weryfikacji ważności wyników. Tego rodzaju badania są uważane za podzielone na cztery typy: eksperymenty naturalne, badania z kontrolami historycznymi, badania po interwencji i badania przed/po/po.

Charakterystyka Quasi Experimental Research

Pochodzenie quasi eksperymentalnych badań miało miejsce w dziedzinie edukacyjnej. Charakterystyka samego sektora zapobiegała przeprowadzaniu badań niektórych zjawisk z konwencjonalnymi eksperymentami.

Może ci służyć: MKS System: historia, podstawowe jednostki, jednostki pochodne

Od lat 60. ubiegłego wieku, ale szczególnie w ostatnich dziesięcioleciach, tego rodzaju badania się pomnożyły. Dziś są bardzo ważne w badaniach stosowanych.

Manipulacja niezależną zmienną

Podobnie jak w badaniach eksperymentalnych, badania te mają na celu określenie, w jaki sposób niezależna zmienna na działanie zależne. Krótko mówiąc, chodzi o ustanowienie i analizowanie związków przyczynowych, które występują.

Grupy inne niż Random

Jak wspomniano powyżej, jedną z definiujących cech quasi badań eksperymentalnych jest nierandomizacja w tworzeniu grup.

Badacz ucieka się do grup już utworzonych według okoliczności. Na przykład mogą być członkami klasy uniwersyteckiej lub grupy pracowników, którzy dzielą biuro.

To powoduje, że nie ma pewności, że wszyscy pacjenci mają podobne cechy, co może powodować, że wyniki nie będą całkowicie naukowe.

Na przykład, studiując szkolną żywność i powiązane alergie, mogą istnieć całkowicie zdrowe dzieci, które mogą zniekształcić wyniki.

Niewielka kontrola zmiennych

Modele te są częste w badaniach stosowanych. Oznacza to, że zostaną one opracowane w środowiskach poza laboratoriami, w naturalnych kontekstach. W ten sposób kontrola badacza nad zmiennymi jest znacznie niższa.

Metodologie i projekt

Podsumowano sposób, w jaki opracowano quasi eksperymentalne badania, jest bardzo prosty. Pierwszą rzeczą jest wybranie grupy do zbadania, po czym przypisano pożądaną zmienną. Po zakończeniu tego wyniki są analizowane i wyciągnięte wnioski.

Aby uzyskać pożądane informacje, stosuje się kilka narzędzi metodologicznych. Pierwszy to seria wywiadów z osobami wybranej grupy. Podobnie istnieją znormalizowane protokoły do ​​dokonania odpowiednich obserwacji, które zapewniają bardziej obiektywny wynik.

Może ci służyć: teoria dysocjacji elektrolitycznej

Innym aspektem, który jest zalecany, jest stworzenie „Pregueba”. Polega to na pomiaru równoważności między badanymi wcześniej badanymi do eksperymentu.

Oprócz tych ogólnych linii ważne jest, aby ograniczyć rodzaj projektu, który chcesz ustalić, ponieważ oznaczy to znaczenie badań.

Projekty krzyżowe

Służą do porównania różnych grup, koncentrując badania na określonym punkcie czasowym. Zatem nie jest używany do uzyskania uniwersalnych wniosków, ale po prostu do pomiaru zmiennej w określonym czasie.

Projekty podłużne

W takim przypadku dla każdej osoby zostaną wykonane kilka miar zmiennej. Te, które są przedmiotami badania, mogą być od jednej osoby do grup zgodnych z jednostką, taką jak szkoła.

W przeciwieństwie do tych, które zdarzają się z poprzednim, w tym projekcie ma na celu zbadanie procesów zmian w ciągłym czasie.

Zalety i wady

Zalety

W wielu badaniach nauk społecznych bardzo trudno jest wybrać grupy, które mogą spełnić wymagania przeprowadzania badań czysto eksperymentalnych.

Dlatego quasi eksperymentalne, choć mniej precyzyjne, staje się bardzo cennym narzędziem do pomiaru ogólnych trendów.

Bardzo klasycznym przykładem jest pomiar wpływu alkoholu u młodzieży. Oczywiście nie byłoby etycznie możliwe picie dla dzieci i obserwowanie efektów eksperymentalnie. Dlatego badacze, zapytaj, ile alkoholu pili i jak na nich wpłynęli.

Kolejną zaletą jest to, że projekty te można wykorzystać w poszczególnych przypadkach, a później ekstrapolar z innymi podobnymi wywiadami.

Wreszcie charakterystyka tych badań sprawia, że ​​są znacznie tańsze i łatwiejsze do opracowania. Niezbędne zasoby i czas przygotowania są znacznie mniejsze niż w przypadku przeprowadzenia tradycyjnego eksperymentu.

Niedogodności

Główną wadą, którą wskazują eksperci, nie jest losowe, losowe grupy. Powoduje to, że wyniki mogą nie być tak dokładne, jak by to było pożądane.

Może ci służyć: teoria mundurizmu: pochodzenie, zasady i znaczenie

Częścią problemu jest niemożność uwzględnienia czynników zewnętrznych, które mogą zniekształcić reakcje badanych.

Wszelkie wcześniejsze okoliczności lub cecha osobistej, która nie dostosowuje się do badania, może założyć, że wnioski są różne. Tak więc badacz jest bez odpowiedzi.

Z drugiej strony wielu teoretyków ostrzega, że ​​to, co nazywają placebo lub Hawthorne, można przedstawić. Polega to na możliwości, że którykolwiek z uczestniczących osób zmienił swoje zachowanie, gdy uczestniczą w badaniu.

Nie chodzi o to.

Aby zapobiec zmianie wyników, naukowcy mają narzędzia metodologiczne, aby go uniknąć, chociaż stu procent kontroli jest niemożliwe.

Przykłady quasi badań eksperymentalnych

- Poziom edukacyjny jest badany wśród dzieci, które poszły do ​​szkoły i dzieci, które poszły do ​​innej, z rodzicami, którzy pokazali wolontariuszom.

- Badane są skutki dwóch szczepionek przeciwko koronawirusowi, przyjmując jako osoby studiów wolontariuszy. Jest to quasi eksperymentalne, ponieważ nie był w stanie losowo przypisać badanych do różnych grup.

- Badany jest wpływ na zdrowie zębów dwóch posiłków dla psów, przyjmując, że badani studiują psy, których właściciele byli wolontariuszami.

- Zbadaj efekty programu do znalezienia pracy, w której badani grupy eksperymentalnej i kontroli nie są losowo przypisani.

- Badany jest wpływ dwóch metod relaksacji, umożliwiając studiom dobrowolne wybrać metodę.