Gabino barreda

Gabino barreda

Policzamy biografię Gabino Barredy i jej wkład w edukację

Gabino barreda

Kim był Gabino barreda?

Gabino barreda Był meksykańskim filozofem, politykiem i lekarzem urodzonym w 1818 roku w mieście Puebla. Jest szczególnie znany z tego, że jest wprowadzającym szkołę pozytywistyczną w kraju, ze szczególnym występowaniem w polityce edukacyjnej. W rzeczywistości Barreda uczestniczyła w reformie edukacyjnej przeprowadzonej w rządzie Benito Juárez, po drugim imperium meksykańskiego.

Przyczynił się do całej wizji pozytywistycznego scienceum, próbując pozostawić kościelny wpływ na nauczanie. Filozof został powołany do rządu przez samego Juareza, który był pod wrażeniem Modlitwa obywatelska To zrobiła Barreda. W tym nazwał emancypację narodu meksykańskiego w sferach politycznych, społecznych i religijnych.

Oprócz swoich stanowisk politycznych, Barreda przez wiele lat pracował w nauczaniu. W tej dziedzinie podkreślił swój występ jako pierwszy dyrektor krajowej szkoły przygotowawczej, przedstawiając w tym swoje pomysły. Doprowadziło to następnie do utworzenia Uniwersytetu Meksyku.

Biografia Gabino Barreda

Jego pełne imię to Gabino Eleuterio Juan Nepomuceno Barreda Flores i urodził się 19 lutego 1818 r. W Puebla. Pierwsze lata treningu sprawiły, że w jego rodzinnym mieście.

Pod koniec swoich wczesnych etapów edukacyjnych udał się do Meksyku, gdzie wszedł na College of San Ildefonso. Zaczął studiować. Następnie kontynuował szkolenie w medycynie w 1843 roku.

Podobnie jak wielu Meksykanów tamtych czasów, Barreda musiał bronić swojego kraju podczas interwencji w USA w 1846 roku. Podczas bitwy o młyn króla został wzięty do niewoli przez wojska wroga.

Aż do zwycięstwa Juáreza

Po zakończeniu wojny Barreda udał się do Paryża, chcąc śledzić swoje studia medyczne. To właśnie w stolicy francuskiej miał spotkanie, które oznaczało jego myśl. Przyjaciel przekonał go do udziału w kursach podanych przez Augusto Comte, twórcę pozytywizmu.

Może ci służyć: pierwsi osadnicy Peru

Po powrocie do Meksyku Barreda zabrała ze sobą całą pracę francuskiego filozofa. Jego celem było zastosowanie zasad do polityki i społeczeństwa meksykańskiej, dla których założył społeczeństwo metodofilowe. Później doprowadziło to do partii politycznej, partii naukowej, ale Gabino był tylko częścią tego przez krótki czas.

Po uzyskaniu stopnia lekarza rozpoczął karierę nauczycielską. Jego pierwsze doświadczenie w tej dziedzinie było w National School of Medicine.

Był pierwszy profesor patologii ogólnej, niedawno stworzony jako temat. Dał także klasy filozofii medycyny i historii naturalnej.

Jego praca jako profesor oraz ta, którą ćwiczył jako śmigło pozytywizmu, sprawiła, że ​​musi odejść do Guanajuato podczas interwencji francuskiej i w konsekwencji rządu cesarskiego. Był tam uchodźcą cztery lata, od 1863 do 1867.

Modlitwa obywatelska

Zmiana reżimu, wraz ze zwycięstwem żołnierzy Benito Juáreza, przypuszczał, że zmiana w ich sytuacji. Punktem zwrotnym był jego Modlitwa obywatelska, To zrobiło wrażenie na przyszłego prezydenta narodu.

W tej proklamacji Barreda dokonała przeglądu historii Meksyku, interpretując ją z punktu widzenia filozofii pozytywistycznej. Dla niego kraj powinien szukać emancypacji wpływów swojej przeszłości, zarówno w politycznym, jak i religijnym i naukowym.

Wyrażenie, które może podsumować zawartość Modlitwa obywatelska Jest to następujące: „że istnieje nasza wolność walut, porządek i postęp: wolność jako środek, porządek jako podstawę i postęp jako cel; Potrójne motto symbolizowane w potrójnym kolorze naszego pięknego pawilonu narodowego (…) ”.

Może ci służyć: North Reiverating Prądowe i główne bitwy

Reforma edukacji

Pierwszy sekretarz sprawiedliwości i publiczne instrukcje rządu Benito Juárez, Antonio Martínez de Castro, nakazały Barredzie zreformować meksykański system edukacji. Owoce tych dzieł, 2 grudnia 1867 r., Odpowiednie prawo zostało ogłoszone.

Wśród jego najważniejszych punktów było stworzenie szkoły przygotowawczej i obowiązkowego etapu podstawowego. To, zgodnie z nowym prawem, stało się wolne i świeckie.

Następnie Barreda zajął stanowisko dyrektora krajowej szkoły przygotowawczej. Polityk i filozof prowadzili wodze tego organizmu, stosując zasady emanujące z pozytywizmu; Jego mottem było „miłość, porządek i postęp”. Zachował pozycję do 1878 roku.

Wszyscy historycy zgadzają się, że ich praca była zarodkiem przyszłej fundamentu autonomicznego Uniwersytetu Meksyku.

Inne opłaty

Podczas gdy zajmował stanowisko dyrektora szkoły, Barreda nie opuściła swojego przewodniczącego patologii. Ponadto miał ważny udział w życiu politycznym kraju.

W ten sposób zajmował stanowisko jako prezydentura Komisji Kongresu. Później, podczas rządu Porfirio Díaz, został mianowany ambasadorem w Niemczech.

Śmierć

Barreda spędził 3 lata w ambasadzie w Niemczech. Wrócił w 1881 roku, ustanawiając swoją rezydencję w stolicy meksykańskiej. Krótko po jego powrocie, 20 marca 1881 r., Gabino Barreda zmarł w domu.

Śmiertelne szczątki meksykańskiego filozofa i politycznego.

Wkład w edukację

Głównym wkładem Gabino Barredy było wprowadzenie myśli pozytywistycznej w meksykańskim społeczeństwie.

Może ci służyć: jaki jest czas historyczny?

Ten filozoficzny prąd ogłasza prymat nauki o interpretacji i zrozumienia rzeczywistości. Według jego wyznawców wszystko, czego nie można zmierzyć, rozważać lub doświadczyć, nie może zostać ogłoszone istniejące.

Pozytywizm w edukacji

Widząc podstawę myśli pozytywistycznej, wkład Barredy w edukację jest znacznie lepiej rozumiany.

Przed reformą przepisów -relację bohaterów była podstawą, na której obracał się system dydaktyczny. Dlatego Barreda ogłosiła potrzebę emancypowania tego wpływu.

Dla filozofa edukacja nie powinna indoktrynować, ale za darmo. W jego myśleniu chodziło o umieszczenie nauczania na osi społecznej w celu osiągnięcia postępu państwa.

Edukacja publiczna

Również w dziedzinie edukacyjnej Barreda była pionierem w nadawaniu najwyższej wagi do systemu nauczania w społeczeństwie. Jako element wyzwalający i postępowy powinien być dostępny dla wszystkich.

Z tego powodu, zgodnie z prawem edukacyjnym, etap podstawowy stał się wolny, świecki i, jako główny, obowiązkowy dla wszystkich meksykańskich dzieci.

Edukacja i spójność społeczna

Barreda ogłosiła także kilka zasad filozoficznych obowiązujących w praktyce edukacyjnej. W swojej pracy nakazał proces zdobywania wiedzy w następujących etapach: czyste rozumowanie, racjonalne obserwacje, a wreszcie obserwacja i eksperymenty. W ten sposób zastosował teorię naukową do nauczania.

Bibliografia

  1. Biografie i życie. Gabino barreda. Uzyskane z biografii Andvidas.com
  2. Meksykańskie badania filozofii Circle. Gabino Barreda urodzi się 19 lutego 1818 r. Uzyskane z Philosophyxican.org
  3. Ortega Esquivel, Aureliano. Gabino barreda, pozytywizm i filozofia historii meksykańskiej. Cervantes Virtual odzyskał.com
  4. Greg Gilson, Irving Levinson. Pozytywizm Ameryki Łacińskiej: nowe eseje historyczne i filozoficzne. Odzyskane z książek.Google.Jest
  5. Zea, Leopoldo. Pozytywizm w Meksyku. Odzyskane z książek.Google.Jest
  6. Stehn, Alexander V. Filozofia Ameryki Łacińskiej. Uzyskane z IEP.UTM.Edu
  7. Up. Gabino barreda. Uzyskane z UPCLosed.com
  8. Encyklopedia.com. Barreda, Gabino (1818-1881). Uzyskane z encyklopedii.com