Efekt założycielski

Efektem założycielskim jest izolacja niewielkiej grupy osób z większej grupy. Źródło: Wikimedia Commons

Jaki jest efekt założycielski?

On Efekt założycielski Jest to tworzenie nowej grupy osób, pochodzących z większej grupy. Gdy liczba osób wzrośnie, zbiór genetyczny może nie być dokładnym odzwierciedleniem populacji, która im dała.

Zróżnicowanie dziedzictwa genetycznego, w porównaniu z początkową populacją i zmniejszenie zmienności populacji, pociąga za sobą - w niektórych przypadkach - wzrost częstotliwości recesywnych alleli usuwających. Różnorodność genetyczna w tych grupach nie jest reprezentatywna.

Z tego powodu literatura medyczna zawiera najlepsze przykłady efektu założycielskiego, w którym małe populacje ludzkie skolonizowały nowe środowiska.

Kiedy populacje te zwiększają ich rozmiar, ich dziedzictwo genetyczne różni się od populacji, a także odsetek usuwania alleli jest znacznie większy. Najbardziej znanym przykładem jest Amiszów.

Gen lub pochodna genetyczna

Gen Drift to koncepcja, która jest ściśle związana z efektem założycielskim.

W mechanizmach, które powodują zmiany ewolucyjne, mamy dobór naturalny i dryf genowy. Ta ostatnia przyczyna zmiany częstotliwości alleli populacji poprzez przypadkowe zdarzenia.

Dryf genowy jest prezentowany we wszystkich populacjach, ale ma bardziej wyraźny efekt i działa szybciej w małych populacjach. W dużych populacjach zdarzenia, które występują przypadkiem, nie wpływają znacząco na dziedzictwo genetyczne.

Zatem istnieją dwie przyczyny lub przykłady dryfu genu: efekt wąskiego gardła populacji i efekt założyciela. Niektórzy autorzy uważają efekt założenia za szczególny przypadek wąskiego gardła.

Może ci służyć: sporulacja: w roślinach, w grzybach i w bakteriach

Przykłady dryfu genu

To zdarzenie występuje dla „błędu próbkowania”. Załóżmy, że mamy torbę z 200 fasolami: 100 białych i 100 czarnych. Jeśli wyodrębnimy 10 fasoli, dla czystej szansy, zdobądź 6 białych i 4 czarnych, a nie oczekiwany odsetek: 5 i 5. W ten sposób dryf działa.

Teraz możemy ekstrapolować ten przykład do królestwa zwierząt. Załóżmy, że mamy populację ssaków z białą i innymi, czarnymi.

Czysty przypadkowo, tylko czarne włosy są odtwarzane -niektóre przypadkowe zdarzenie uniknęło reprodukcji członków z białym futrem-. Ta stochastyczna zmiana częstotliwości allelicznej to dryf genowy.

W naturze może być podawana przez katastrofę środowiskową: lawina zakończyła na przykład większość białych futrzanych ssaków.

Kiedy występuje efekt założycielski?

Efekt założycielski występuje, gdy niewiele osób jest izolowanych od „matki” lub początkowej populacji i tworzy wśród nich nową populację.

Nowe kolonizatorzy mogą być utworzone przez nawet jedną parę lub pojedynczą osławioną kobietę -w przypadku owadów, które mogą uratować nasienie-.

Populacje różnych zwierząt, które żyją dzisiaj, to potomkowie kilku kolonizatorów, którzy przybyli na te terytoria z powodu losowej dyspersji.

Jeśli nowa populacja gwałtownie rośnie i osiągnie znaczną wielkość, częstotliwość alleli prawdopodobnie nie zostanie wysoce zmieniona w stosunku do populacji, która je powstała, chociaż niektóre rzadkie allele (na przykład, które powodują pewną zaletą chorobę lub stan) zostały przetransportowane przez Założyciele.

Jeśli kolonia pozostaje mała, dryf genu działa zmieniając częstotliwości alleliczne. Niewielki rozmiar populacji kolonizującej można w niektórych przypadkach przetłumaczyć w celu utraty zmienności genetycznej i heterozygotyczności.

Może ci służyć: abiotyczna teoria syntezy: główne cechy

Ponadto należy wziąć pod uwagę, że w małych populacjach prawdopodobieństwo, że dwóch krewnych jest błotniste, jest większe, zwiększając w ten sposób poziomy powiązania.

Wpływ założenia na laboratorium

W połowie lat 50. dwóch badaczy, Dobzhansky i Pavlovsky, eksperymentalnie wykazało efekt założycielski. Projekt polegał na początkowych kontrolowanych populacjach Diptera Drosophila pseudoobscura.

Płeć Drosophila Jest bohaterem szerokiego zakresu eksperymentów w laboratoriach biologii, dzięki łatwej uprawie i krótkim czasie między pokoleniami.

Ta populacja zaczynała od innej, która niosła pewną reorganizację chromosomalną trzeciego chromosomu, z częstotliwością 50%. Tak więc istniały dwa rodzaje populacji: świetne inicjały z 5.000 osób i innych osób z zaledwie 20.

Po około 18 pokoleniach (około półtora roku) średnia częstotliwość reorganizacji chromosomalnej była w obu populacjach 0,3. Jednak zakres zmienności był znacznie większy w małych populacjach.

Innymi słowy, na początku populacji z małą liczbą założycieli, powstała znaczna różnice między populacjami.

Przykład efektu założyciela w populacjach ludzkich

Efekt założycielski jest zjawiskiem, które można zastosować do ludzkich populacji. W rzeczywistości to zdarzenie kolonizacji pozwala wyjaśnić wysoką częstotliwość zaburzeń dziedzicznych w małych izolowanych populacjach.

Migracje na małe wyspy

Na początku XIX wieku nieco więcej niż tuzin osób z Anglii przeprowadziło się na wyspę położoną na Oceanie Atlantyckim. Ta grupa ludzi rozpoczęła swoje życie na wyspie, gdzie reprodukowali i powstały w nowej populacji.

Może ci służyć: hormony steroidowe: struktura, synteza, mechanizm działania

Spekuluje się, że jeden z początkowych „założycieli” niósł recesywny allel dla stanu, który wpływa na widzenie, zwane pigmentowym zapaleniem ryturycznym.

W 1960 r., Kiedy populacja osiągnęła już znacznie większą liczbę członków - 240 potomków - czterech z nich ucierpiało z powodu wspomnianego stanu. Ta proporcja jest około 10 razy większa niż populacja, która dała powstanie założycieli.

Amisz

Amisze to grupa religijna, która oprócz tego, że jest znana z prostego stylu życia i z dala od współczesnych wygody, wyróżnia się wysokim odsetkiem recesywnych alleli usuwających.

W XVIII wieku niewielka grupa osób migrowała z Niemiec do Szwajcarii, a stamtąd do Stanów Zjednoczonych.

W ramach bardzo częstych homozygotycznych patologii w Amisze, karłowatości i polidaktycznym kresu, w którym narodzą się jednostki z ponad pięcioma palcami-.

Szacuje się, że 13% populacji jest nośnikiem recesywnego allelu, który powoduje ten szkodliwy stan. Niezwykle wysokie częstotliwości, jeśli porównamy je z ludnością ludzką, która dała im powstanie.

Bibliografia

1. Audesirk, t., Audesirk, g., I Byers, B. I. (2004). Biologia: nauka i natura. Edukacja Pearsona.
2. Curtis, h., & Schnek, a. (2006). Zaproszenie do biologii. Wyd. Pan -american Medical.
3. Futuyma, zm. J. (2005). Ewolucja. Sinauer.