Pochodzenie edukacji socjalistycznej, cechy, zasady, przykłady

Edukacja socjalistyczna Jest to system edukacyjny, który jest ustrukturyzowany i oparty na doktrynach socjalistycznych, które proponują, że zarówno organizacja społeczna, jak i środki produkcji narodu muszą być domeny publiczne i kontrolowane przez organ centralny w celu osiągnięcia wspólnego wspólnego społeczeństwa dobrego samopoczucia społeczeństwa.

Dlatego systemy socjalistyczne bronią społecznej lub zbiorowej własności środków produkcyjnych i odrzucają jakąkolwiek formę własności prywatnej. Innymi słowy, socjalizm jest antytezą kapitalizmu, który jest systemem opartym na wolnym rynku i prywatyzacji zasobów.

Edukacja socjalistyczna to system edukacyjny oparty na doktrynach socjalistycznych. Źródło: Pixabay.com

Autor José Carlos Mariantegui, w swoim tekście Edukacja w kapitalizmie i socjalizmie (2017), ustalili, że edukacja jest procesem integralnego tworzenia istoty ludzkiej, która ma na celu rozwój zdolności moralnych, fizycznych i artystycznych każdej osoby w pewnym kontekście społecznym, gospodarczym i politycznym.

Według tego autora edukacja może być zgodna z dwoma głównymi aspektami: jeden rządzony przez podejście kapitalistyczne, a drugie oparte na socjalistycznych przykazaniach. W pierwszym przypadku edukacja kapitalistyczna próbuje budować podrzędne społeczeństwa i konsumpcjonizm, podczas gdy edukacja socjalistyczna koncentruje się na marginalizowanych klasach i równym dystrybucji zasobów.

Podobnie Mariátegui powiedział, że edukacja w potęgach kapitalistycznych jest skierowana do pewnej grupy ludzi, szczególnie na uprzywilejowane klasy społeczeństw; Z drugiej strony edukacja socjalistyczna stara się być bardziej integracyjna i dąży do podniesienia świadomości osób na temat różnicy klas, historii marginalizowanego i alienacyjnego produktu pracy.

Socjalizm, podobnie jak ich edukacja, otrzymała silną krytykę od kilku myślicieli. Na przykład Jan Doxrud, w swoim tekście Dlaczego socjalizm nigdy nie zadziała? (2017) ustalili, że system socjalistyczny jest utopijczyk, ponieważ centralny organ publiczny nigdy nie może skutecznie kontrolować gospodarki i edukacji całego kraju.

Podobnie inni autorzy twierdzą, że socjalistyczny system edukacji karmi niechęć mas i może prowadzić do wprowadzenia rządu totalitarnego. Jednak myśliciele, którzy bronią pozycji mediacyjnej, potwierdzają, że zarówno systemy edukacyjne - socjalistyczne, jak i kapitalistyczne - są bardzo złożone i obecne flanki w swojej strukturze.

[TOC]

Pochodzenie

Pochodzenie socjalizmu

Socjalizm jest prądem filozoficznym, który notorycznie wpłynął na współczesną edukację. Niektórzy autorzy twierdzą, że jest to gałąź naturalizmu, ponieważ socjalizm uważa człowieka za produkt natury, dostosowuje jednak ten punkt widzenia do potrzeb życia społecznego.

Może ci służyć: kłócić się i zademonstrować

Z kolei niektórzy myśliciele potwierdzają, że socjalizm narodził się jako reakcja na samolubstwo i zaburzenie, takich jak autorzy, tacy jak Jean-Jacques Rousseau (1712-1778), który argumentował, że jednostka buduje życie społeczne poprzez umowę, dlatego się znajduje na drabinie.

W przypadku socjalizmu rodzi się inaczej; Zarówno życie wspólne, jak i życie w społeczeństwie mają przywilej w odniesieniu do jednostki. W związku z tym indywidualny charakter ludzi jest podporządkowany pragnieniu i celom grupy społecznej.

Niektórzy twierdzą, że socjalizm został znacznie odżywiony przez wartości Oświecenia, jednak ten prąd filozoficzny pojawił się z dwóch głównych przyczyn: rewolucji przemysłowej - co spowodowało zaloty nieszczęścia dla proletariatu - i rozwój gospodarki politycznej jako jako jako gospodarka polityczna jako nauka.

Wprowadzenie socjalizmu w edukacji

Chociaż socjalizm był już badany przez ważnych myślicieli, takich jak Saint Simon (1760–1825) od XVIII wieku, edukacja socjalistyczna zaczęła być nauczana jako taka z XX wieku, kiedy system powstał w Związku Radzieckim. Ponadto został wprowadzony w innych regionach, takich jak Kuba, Chiny i Meksyk w późniejszych dziesięcioleciach.

Charakterystyka

Edukacja socjalistyczna ma następujące cechy:

- Jest to świeckie wykształcenie, co oznacza, że ​​nie uczy zajęć religii. Instytucje edukacyjne mogą oferować wskazówki religijne, ale nie może to być obowiązkowe.

Na przykład w krajach takich jak Hiszpania i Portugalia uczeń, który nie chce uczestniczyć w zajęciach religii. Jednak w bardziej radykalnych przypadkach socjalizmu religia jest całkowicie wyeliminowana z systemu edukacji.

- Edukacja socjalistyczna jest kierowana i organizowana przez państwo, wraz z resztą głównych usług publicznych. To w celu zapobiegania uprzywilejowanej edukacji tylko dla zamożnych zajęć, podczas gdy biedne klasy otrzymują słabą edukację.

- Inną cechą edukacji socjalistycznej jest to, że jej podejście jest pragmatyczne, eksperymentalne i przesłuchujące, jednak jest ono łączone z rozwojem porodu; To w celu osiągnięcia kapitału społecznego.

- Edukacja socjalistyczna twierdzi, że szkoła musi być żywym i aktywnym podmiotem, określając się jako „społeczność robotników” wręcz przeciwnie do tradycyjnej szkoły, która ma na celu przygotowanie człowieka w swoim indywidualnym charakterze do życia czasowego.

Może ci służyć: 8 zwyczajów i tradycji Hermosillo

Początek

Zbiorowy charakter jest lepszy od indywidualnego charakteru człowieka

Jedną z zasad edukacji socjalistycznej jest znaczenie kolektywu i społeczności. Dlatego edukacja to zmniejsza znaczenie jednostki i koncentruje się na ludzkich konglomeratach.

Dzieje się tak, ponieważ socjalizm uważa, że ​​życie społeczne warunkuje wszystkie sferę istoty ludzkiej, dlatego człowiek musi przestrzegać serii obowiązków związanych z charytatywną i sprawiedliwością społeczną.

Równe badania, eliminacja klas społecznych i sprawiedliwy dystrybucja bogactwa

W szkołach socjalistycznych uczniowie są wykształceni w równym stopniu, co oznacza, że ​​każdy powinien otrzymać sprawiedliwe leczenie i takie same poziomy nauki, niezależnie od ich stanu ekonomicznego. Celem tego pomysłu jest tworzenie obywateli, którzy przyczyniają się do zbiorowego rozwoju i nie tylko zajmują się gromadzeniem poszczególnych bogactwa i korzyści.

Studenci są wykształceni jednakowo; Każdy powinien otrzymać sprawiedliwe leczenie, niezależnie od ich stanu ekonomicznego. Źródło: Pixabay.com

Scentralizowana edukacja i interweniowana przez państwo

Edukacja socjalistyczna jest scentralizowana, ponieważ jest kontrolowana i kierowana przez jedną władzę, to ogólnie państwo. Ta władza musi zobowiązać się do ochrony interesów grupy i sprawdzenia, czy wszystkie instytucje są obsługiwane sprawiedliwie.

Przykłady

Edukacja socjalistyczna w Meksyku (1930)

W 1930 r. Jednak Daniar Chávez Jiménez w swoim tekście Szkoła socjalistyczna z lat 30. XX wieku i procesy międzykulturości XXI wieku (2015), ustalili, że ta próba reformy socjalistycznej nie powiodła się z powodu decyzji podejmowanych przez prezydenta Manuela Ávila Camacho.

Ponadto reakcję sektora konserwatywnego i kościelnego wpłynęła również reforma, która sprzeciwiła się edukacji liberalnej i bardziej integracyjnej. Chociaż nie mógł osiągnąć swoich celów, reforma ta zaproponowała, że ​​szkoły meksykańskie spełniają ściśle społeczną funkcję, która zdystansowałaby się od pomysłów religijnych i skupiłby się na najbardziej zacofanych i wiejskich obszarach Meksyku.

System edukacyjny na Kubie

System edukacyjny na Kubie wyróżniał się na przestrzeni lat ze względu na wysoką jakość, ponieważ ma uniwersytety o wielkim prestiżu. Po rewolucji w 1959 r. Państwo znacjonalizowało wszystkie instytucje edukacyjne i zbudowało system, który może być obsługiwany tylko przez rząd.

Według raportu złożonego przez ONZ Radę Ekonomiczną i Społeczną, kubański system edukacyjny ma ideologiczną orientację o charakterze socjalistycznym i marksistowskim, zgodnie z obecną konstytucją z 1976 r.

Może ci służyć: typowe tańce Pasco

W 1959 r. Przeprowadzono kompleksową reformę nauczania, której celem było edukacja i budowanie rozwoju Kubańczyków jako ludzi. Zgodnie z zapisami w tym okresie 10 zostało zbudowanych.000 klas i edukacja wzrosła o 90%.

Jednak niektórzy autorzy twierdzą, że pomimo dostępności edukacji kubańskiej, jest wykorzystywana do indoktrynacji obywateli i wymuszania ideologii politycznej rządu.

Edukacja socjalistyczna w Związku Radzieckim

Jedną z głównych cech edukacji w Związku Radzieckim jest to, że było zarządzane przez wysoce scentralizowane państwo. Podobnie rząd gwarantował pełny dostęp do edukacji podstawowej i średniej dla wszystkich obywateli. W niektórych przypadkach gwarantował także uzyskanie miejsc pracy po zakończeniu badań.

Jednak sukces tego systemu zależał od pełnego poświęcenia obywateli państwa radzieckiego po tym, jak został pouczony w różnych dyscyplinach, takich jak nauk przyrodniczych, nauk przyrodniczych, inżynieria i nauki społeczne.

Edukacja socjalistyczna zaczęła być wdrażana w Związku Radzieckim po tym, jak Władimir Lenin przejął władzę w 1917 r.

Bibliografia

1. Andradade, J. (1937) Problem edukacji socjalistycznej nowego pokolenia. Pobrano 30 października 2019 r. Z Fundación Andreu Nin: Fundanin.internet
2. Anyon, j. (1994) Odwrót marksizmu i feminizmu socjalistycznego. Pobrano 30 października 2019 r. Przez Taylor i Francis: Tandonline.com
3. Dorxrud, J. (2017) Dlaczego socjalizm nigdy nie zadziała? Problem obliczeń ekonomicznych. Pobrano 29 października. z 2019 roku przez Liberty and Knowledge: Libertyk.com
4. Fingermann, godz. (2012) Socjalizm i edukacja. Pobrano 30 października 2019 r. Przewodnika edukacyjnego: Edacion.Laguia2000.com
5. Forero, J. (1982) Historia socjalistycznej reformy edukacyjnej. Pobrano 30 października 2019 r. Z sieci akademickiej: rysunek.Edu
6. Jimenez, zm. (2016) Szkoła socjalistyczna z lat 30. XX wieku i procesy międzykulturości XXI wieku. Pobrano 30 października 2019 r. Z biblioteki ITAM: biblioteka.MX
7. Lacey c. (1988) Idea edukacji socjalistycznej. Pobrano 30 października 2019 z Google Books: Books.Google.com
8. Maritegui, J. (2017) Edukacja w kapitalizmie i socjalizmie. Pobrano 29 października 2019 r. Z innych głosów w edukacji: inne powołanie.org
9. Samoff, J. (1991) Edukacja socjalistyczna? Pobrano 30 października 2019 r. Przez Journals Chicago: Journals.Uchicago.Edu
10. Sung, k. (1977) Praca na temat edukacji socjalistycznej. Pobrano 30 października 2019 r. Z hiszpańskiego marksizmu: marksistowie.org