Jak czytać oczy człowieka
- 4373
- 1002
- Filip Augustyn
Wiedzieć Jak czytać oczy osoby -ludzkiej lub człowieka - może być wielką zaletą. Zwłaszcza część oczu, uczniowie, służą nie tylko do wypuszczenia wewnętrznych receptorów, ale mogą również wskazać, co dzieje się dla naszego umysłu.
Często mówi się, że oczy „są oknem duszy” i że mogą wiele powiedzieć o osobie. Tak wiele jest znaczeniem oczu podczas interakcji z innymi ludźmi, które według badań przeprowadzonych przez University of Miami,.4% uwagi, którą zwracamy na inną osobę, koncentruje się na oczach.
"Myśli człowieka można ustalić, patrząc na jego oczy"-Anglia, Regiment of Life, 1545.
Znaki, aby poznać kogoś lepszego z ich oczu
1. Kontakt oczny
Istnieją trzy rodzaje kontaktu wzrokowego:
- Social: Od oczu do ust, pokazuje komfort.
- Zastraszający: od ust do dolnych części ciała.
- Moc: przód i oczy skoncentrowane.
Zwłaszcza w kulturze zachodniej istnieje pewien stopień kontaktu wzrokowego. Jeśli jest to zbyt trwałe, jest uważane za zastraszające lub agresywne i powoduje osobę, do której wygląd czuje się niewygodnie.
Dzieje się tak nawet w przypadku zwierząt różnych gatunków; Jeśli znajdziesz agresywnego psa, lepiej jest, aby nie patrzeć bezpośrednio w oko, ponieważ poczuje się on zagrożony i możesz cię zaatakować.
Z drugiej strony uporczywy kontakt może być oznaką uwagi na wiadomości rozmówców. Przeciwnie, jeśli ktoś próbuje kogoś oszukać, można uniknąć kontaktu wzrokowego.
2. Unikaj kontaktu wzrokowego
Unikaj patrzenia na oczy innej osoby może być oznaką poczucia zawstydzonego z jakiegoś powodu. Ponadto unikanie kontaktu z inną osobą oznacza złość na nią.
Może ci służyć: psychologia środowiskowa: historia, jakie badania, aplikacjeZ drugiej strony wydaje się, że utrzymanie kontaktu wzrokowego zakłóca operacje obliczeń mentalnych. Na szkockim Uniwersytecie Sterling stwierdzono, że dzieci, które przeprowadzały operacje psychiczne, utrzymując kontakt wzrokowy z innymi dziećmi, uzyskały gorsze wyniki niż te, które spojrzały na inne miejsca.
Musisz także pamiętać, że czas kontaktu zależy od kultury. Na przykład w Nowym Jorku 1 jest postrzegane.68 sekund jako akceptowalny czas.
3. Mrugnąć
Emocje wobec innej osoby mogą zmienić częstotliwość migotania. Walcząc ponad 6 do 10 razy na minutę, może to być znak, że ta osoba pociąga jego rozmówca.
Ponadto, ważenie więcej może wskazywać, że dana osoba jest zdenerwowana. Od 1980 r. W debatach prezydenckich osoba, która najwięcej mocowała.
4. Spojrzenie
Z kierunku, w którym patrzą na oczy, które zostało napisane, odkąd NLP zaczęło być znane. Zgodnie z tym modelem komunikacji patrzenie w lewo wskazuje, że coś jest pamiętane.
Z drugiej strony, patrzenie w prawo wskazuje, że generowane są myśli lub obrazy, co niektórzy interpretują jako kłamstwo, chociaż trzeba było to zrobić z wielką ostrożnością. Uwaga: z lewicowymi ludźmi jest na odwrót.
5. Dążaj do oczu
Zatrzymajcie oczy, co oznacza podejrzenie lub niedowierzanie, a jest to gest, który często jest nieprzytomny.
6. Podnieś brwi
Ludzie podnoszą brwi, gdy chcą poprawić. Wskazuje także na współczucie, empatię i chęć dogadania się z drugą osobą.
Może ci służyć: 53 filmy na temat narkotyków i ich skutków7. Przewaga
Bogaci ludzie, wysoki status lub którzy chcą okazywać wyższość, mają tendencję do utrzymywania mniejszego kontaktu wzrokowego. Patrzenie gdzie indziej w rozmowie to inny sposób wyrażania wyższości.
8. Klucze uwodzenia
W flirtowaniu i w uwodzeniu wydaje się, że istnieje konsensus:
-Jeśli zaczniesz kontakt wzrokowy, druga osoba prawdopodobnie poczuje się mile widziana i odpowiedzie pozytywnie.
-Jeśli zaczniesz kontakt, a druga osoba nie odpowiada, może nie być zainteresowana. Jeśli będziesz na nią patrzeć po tym, jak on/ona spojrzał gdzie indziej lub odrzucisz wygląd, sprawisz, że poczujesz się nieswojo.
-Chłopcy mogą wziąć pod uwagę następujące: 1) Jeśli dziewczyna patrzy w twoje oczy, a następnie spoglądaj w dół i wreszcie powrócić do oczu, na pewno zainteresuje się 2) Jeśli zerwasz kontakt wzrokowy i spojrzysz na bok, nie ma nic pewnego i 3) Jeśli spojrzysz w górę po nawiązaniu kontaktu wzrokowego, prawdopodobnie nie jesteś zainteresowany.
-Dla dziewcząt, które chcą uwieść z spojrzeniem: mężczyzna potrzebuje dziewczyny na połowie, wygląda na to, że czuje się zainteresowany.
9. Uczniowie
Ponieważ wielkości źrenicy nie można kontrolować dobrowolnie, możesz wiedzieć lub przynajmniej wnioskować o tym, co druga osoba myśli przez swoją obserwację. Jeśli chodzi o uczniów, istnieje kilka interesujących punktów:
-Eckhard Hess stwierdził w 1975 roku, że uczniowie rozszerzają się, gdy osoba jest zainteresowana kimś. Również uczniowie zawierają umowy, gdy postrzegamy sytuacje, które nas nie lubią. Rozszerzenie: rozmiar uczeń rośnie. Skurcz: rozmiar uczeń zmniejsza się.
Może ci służyć: odrzucenie społeczne-Im trudniejsza aktywność umysłowa, tym bardziej uczniowie są rozszerzani. Jeśli jednak aktywność umysłowa jest zbyt duża, uczniowie zawierają kontrakt.
-Rozszerzają się, gdy doświadczamy bólu.
-Jeśli policja zatrzymała twój samochód w nocy i podpisała cię z latarką, masz powód. Niektóre leki, takie jak alkohol lub opioidy, powodują skurcz uczniów. Inne, takie jak metamfetaminy, LSD lub kokaina, powodują ich rozszerzenie. Policja zwykle to sprawdza, a jeśli mają doświadczenie, będą wiedzieć, kiedy mniej niż 3 mm jest zakontraktowana lub rozszerzona więcej niż 6.5 mm.
10. Osobowość: jak czytać Iris del Eye
Może to wydawać się dziwne, chociaż zostało to wykazane w badaniu przez Larssona i innych współpracowników w 2007 roku.
Jeśli spojrzysz na tęczówkę, kolorową część oka, możesz zaobserwować pewne cechy osobowości osoby.
Na obrazie linie, które odsuwają się od oka (1), sugerują, że jest osobą ciepłą i czułą. Przeciwnie, rowki (3) reprezentują impulsywność.
Wydaje się, że osobą odpowiedzialną za to jest gen Pax6, który wpływa na regiony mózgu, które wpływają na zachowanie, a z kolei powoduje zmiany w tęczówce.
jedenaście. Ufając swoim instynktom
Jak mogłeś zweryfikować, generalnie rozszerzenie uczniów ma pozytywne znaczenie i ich negatywny skurcz. Jednak bardzo ważne jest, aby wziąć pod uwagę sytuację; Na przykład jasność.
Według badań zmiany wielkości uczniów są bardzo trudne do wykrycia, chociaż wydaje się, że jesteśmy bardziej nieświadomie zdolni.
Dlatego zmiany u uczniów można doświadczyć nieświadomie wraz z innymi zachowaniami niewerbalnymi.