Charakterystyka uczenia się powtórzeń, zalety, wady

Charakterystyka uczenia się powtórzeń, zalety, wady

On Uczenie się powtórzeń Jest to jeden z podstawowych mechanizmów, dzięki którym ludzie są w stanie zdobyć nową wiedzę i umiejętności. Opiera się na zjawisku, według którego, gdy narażamy się raz po raz na ten sam bodźca, internalizujemy, dopóki nie stanie się on częścią nas.

Chociaż przy wielu okazjach można je pomylić, uczenie się powtórzeń nie jest dokładnie takie samo jak pomnik. Główna różnica opiera się na fakcie, że ten pierwszy ma więcej wspólnego z wiedzą i umiejętnościami proceduralnymi, podczas gdy drugi zwykle obejmuje uczenie się czystej informacji.

Źródło: Pexels.com

Uczenie się powtórzeń jest jednym z najczęściej wykorzystywanych w edukacji, zarówno formalnych, jak i nieformalnych. Chociaż jest to bardzo przydatne w niektórych obszarach, w innych daje bardzo słabe wyniki. W tym artykule zobaczymy jego główne cechy, zalety i wady.

[TOC]

Charakterystyka

Pozwala na zdobycie różnych rodzajów wiedzy

Uczenie się powtórzeń jest jednym z podstawowych procesów, dzięki którym możemy zdobyć wiedzę. W rzeczywistości jest to mechanizm psychologiczny wspólny dla dużej liczby gatunków zwierząt. Ponieważ pojawił się wkrótce w naszej ewolucji jako gatunek, jest to jeden z najbardziej ogólnych systemów uczenia się.

W rezultacie pozwala nam uczenie się powtórzeń.

Na przykład rodzajem uczenia się powtórzeń byłoby odebranie szkolenia w celu prowadzenia samochodu; Ale tak samo zapamiętywanie poezji lub internalizacja stereotypu z powodu narażenia na nią. Są również częścią tego zestawu. Uczenie się związane z warunkowaniem klasycznym i operacyjnym.

Może ci służyć: obowiązki dzieci w szkole i w domu

Przechodzi od świadomości do nieświadomości

Zasadniczo w procesie uczenia się powtórzeń występuje następująca sekwencja. Osoba zaczyna wykonywać zadanie lub świadomie powtarzać nowe informacje, koncentrując swoją uwagę i używając narzędzi takich jak pamięć robocza i koncentracja.

Jednak podsumowując powtarzane informacje lub praktyka, która jest praktykowana, zaczyna być wchłaniana przez podświadomość. Przy wystarczającej ekspozycji na ten nowy materiał do nauki, osoba jest w stanie zinternalizować go do tego stopnia, że ​​nie musi uciekać się do swojej świadomości, aby.

Proces ten nie zawsze jest podawany. Czasami osoba może być narażona na informacje, przekonanie lub postawę biernie, nie zdając sobie z tego sprawy. Jeśli ta ekspozycja jest wystarczająca, jednostka może zinternalizować ten materiał edukacyjny bez wysiłku.

W rzeczywistości jest to sposób, w jaki uważa się, że dzieci uczą się jako podstawowe umiejętności jako język: poprzez zwykłą bierną ekspozycję na rodziców.

Stopień uczenia się różni się w zależności od sytuacji

Ponieważ obejmuje tak dużą różnorodność sytuacji i treści, uczenie się powtórzeń nie zawsze daje takie same wyniki. W niektórych obszarach, szczególnie w tych, w których zawartość, którą należy pochłonąć, ma związek z danymi lub faktami, ta metoda uczenia się jest zwykle bardzo powierzchowna.

Przeciwnie, uczenie się powtórzeń jest bardzo solidne w tych dziedzinach, które mają związek z nabywaniem umiejętności, przekonań i postaw. Jasnym przykładem może być fakt, że nauka jazdy na rowerze: przez długi czas dana osoba będzie nadal utrzymywać tę zdolność.

Może ci służyć: 26 gałęzi psychologii i czego się uczą

Zalety

Uczenie się powtórzeń ma kilka wyraźnych zalet w stosunku do innych sposobów zdobywania wiedzy. Z jednej strony jest to najskuteczniejszy sposób internalizacji nowych umiejętności, zarówno fizycznych (takich jak ćwiczenie sportu lub dotykanie instrumentu), jak i poznawcze (na przykład rozwiązywanie problemów matematycznych lub komponowanie piosenek).

Z drugiej strony inwestycje umysłowe niezbędne do przeprowadzenia uczenia się powtórzeń jest znacznie mniejsze niż wymagane w inne sposoby zdobycia wiedzy. Nawet bardzo mało rozwiniętych gatunków zwierząt, takich jak owady lub płazy, są w stanie uczyć się przez powtarzanie w bardzo podstawowy sposób.

Oprócz tego uczenie się powtórzeń jest liczone wśród najbardziej wszechstronnych, ponieważ pozwala na zdobycie zarówno wiedzy faktycznej (związanej z danymi i faktami) jako umiejętności, przekonań i postaw.

Niedogodności

Jednak pomimo faktu, że uczenie się powtórzeń może być bardzo przydatne w niektórych obszarach, nie wszystko jest zaletami. Ten sposób zdobycia wiedzy przedstawia szereg problemów, które czyni ją równie skuteczną w żadnej sytuacji.

Z jednej strony, gdy zamierzono zdobyć nowe informacje na poziomie pamięci, uczenie się powtórzeń nie daje bardzo dobrych wyników. Chociaż można zapamiętać czyste dane, po prostu powtarzając je, zwykle zapominają łatwo i nie jest łatwo powiązać je z innymi istniejącymi pomysłami wcześniej.

Oprócz tego uczenie się powtórzeń może również powodować problemy, gdy szkodliwe informacje nieświadomie. Przykładem tego może być dziecko, które jego rodzice i nauczyciele nieustannie go powtarzają, że jest „złe”, dopóki nie zinternalizuje tego przesłania i nie rozwija niskiej samooceny.

Może ci służyć: John B. Watson: biografia, teoria, eksperymenty, wkład

Kiedy coś takiego się dzieje, wykop nieświadome przekonania, które zostały zinternalizowane w procesie uczenia się powtarzania, może być bardzo skomplikowane i wymagać dużo wysiłku i czasu ze strony osoby.

Przykłady

Uczenie się powtórzeń obejmuje wiele różnych dziedzin i rodzajów wiedzy. Tutaj kilka przykładów sytuacji, w których nastąpi ten proces.

- Osoba ucząca się pisać przez maszynę najpierw musi zwrócić świadomą uwagę na pozycję kluczy. Jednak z czasem jest w stanie je poprawnie nacisnąć, nie myśląc o tym, co robisz.

- Tenisista, po wielu godzinach treningu i granych w gry, wie, jak musi wziąć rakietę i uderzyć w piłkę bez konieczności refleksji.

- Uczeń po kilku próbach może internalizować niezbędny proces rozwiązania równań drugiego stopnia i przeprowadzenia go bez zastanowienia.

Bibliografia

  1. „Powtarzająca się uczenie się” w: Gúia. Źródło: 19 kwietnia 2019 z przewodnika: edukacja.Laguia2000.com.
  2. „Powód powtórzenia: jak repecja pomaga nam się uczyć” w: Medium. Źródło: 19 kwietnia 2019 z Medium: Medium.com.
  3. „Powtórzenie” w: Zasady uczenia się. Źródło: 19 kwietnia 2019 r. Z Zasady uczenia się: Zasady.WordPress.com.
  4. „Powtarzanie i uczenie się” w: EncycLopeida. Źródło: 19 kwietnia 2019 r. Z Encyklopedii: Encyklopedia.com.
  5. „Rodzaje uczenia się” w: Wikipedia. Źródło: 19 kwietnia 2019 z Wikipedii: to jest.Wikipedia.org.