Assonant Concept, normy i przykłady

Assonant Concept, normy i przykłady

Assonant Ryme Jest to jeden od 2 lub więcej wersetów, gdy samogłoski ich ostatnich słów pokrywają się po tonicznej sylabie. Jest również znany jako „niedoskonały” lub „częściowy” rym. W tego rodzaju rymie samogłoski są odpowiedzialne za oznaczenie rytmu wiersza.

Dla poety łatwiej jest rozwinąć asonant rymę. Dzieje się tak, ponieważ możesz uzyskać dostęp do większej liczby słów w słowniku, aby osiągnąć jego cel. Podobnie jak w tego rodzaju rymach, w których należy użyć tylko słów, w których samogłoski pokrywają.

Assonant Ryme jest łatwiejszy do wykonania. Z tego powodu jest to zwyczajowe, aby uczyć dzieci w edukacji podstawowej. Wolność, którą oferuje, jest bardzo pomocna w procesie nauczania dzieci podczas rymowania w wersetach Stanzas.

[TOC]

Assonant Rhyme i Rhipme Comme: Różnice

Assonant Ryme

Assonant lub częściowy rym jest taki, który znajdujemy w wersetach, których ostatnie słowa pokrywają się w ich samogłoskach. Oczywiście podobieństwa występują po zaakcentowanej samogłosce w każdym słowie.

W tego rodzaju rymie powinni łączyć tylko samogłoski. Na przykład: CDoSDo rym z mDoTDo, RDoTDo oraz TDozDo. Bardzo różni się od rymu spółgłoskowego, który wymaga, aby wszystkie sylaby były identyczne po akcentie.

Wierszyk

Są to rymy, które występują między 2 lub więcej wersetami i w których sylaby po akcentowi idealnie się pokrywają. Zarówno samogłoski, jak i spółgłoski łączą się identycznie.

W tego rodzaju rymie możemy znaleźć zwrotki ze wszystkimi jego wierszami w jednolitym rymie spółgłoskowym. Na przykład: BiW Rymuj teżW, QuiW I CIW.

Może ci służyć: zwierzęta z n

Różnice

- Rym spółgłosek dodaje użycie spółgłosek do wykonywania poetyckiego tekstu.

- Jeśli chcemy je zidentyfikować w zwrotce, łatwiej jest zlokalizować rym spółgłosek. To dla idealnych zbiegów okoliczności liter.

- Robienie spółgłoski jest bardziej skomplikowane. To dlatego, że musisz znaleźć słowa, które dokładnie pasują.

Podobieństwa

- Oba rodzaje rymów używają samogłosek do opracowania. Chociaż należy pamiętać, że rym asonujący zwykle koncentruje się tylko na nich.

- Dwa rymy dają wielką muzykalność poezji, w której są używane.

- Dla poety łatwiej jest stworzyć asonujący rym niż spółgłosek. Wynika to z faktu, że różnorodność słów, z którymi możesz pracować, jest obszerna.

Rządzi asonującym rymem

Rymowanie słowami esdrújulas

Kiedy mamy słowa esdrújulas w wersecie i chcemy wykonać z nimi rym, tylko zaakcentowaną samogłoskę i ostatnią należy wziąć na rymę. Nie możemy używać samogłoski pośród dwóch.

Nawet słowo esdrújula może rymować się z poważnym. W tym celu należy dopasować tylko zaakcentowaną samogłoskę i finał między odpowiednimi słowami.

Przykłady

- MDoGicalbo / DoNimalbo

- CDoRdena / rDoPidDo

- CLubPulDo / crLubzDo

- SLubfragmentalbo / TLubRCalbo

Rym w dyftongach lub triptongosach

W przypadku umieszczania słów w Diphtong lub Tripton w naszych wersetach należy wziąć pod uwagę tylko silne samogłoski (a, e, o).

Przykłady

- BISalbo / CIIGalbo

- MgłaIRialbo / CIILalbo

Może ci służyć: rdzeń tematu i predykat

Rym z niezacentowanymi sylabami

Są przypadki, które koncentrują się na postonicznej samogłosce (po sylabie tonicznej). Tutaj możesz wykonać równoważniki w rymie. Słowo, które ma literę „u”, można połączyć z „O”. Podobnie „ja” z „e”. Ten rodzaj rymu jest bardzo mało używany w realizacji wierszy.

Przykłady

- JESTEMDoNtI / FDoCSiemaL

- LSiemasedno sprawyalbo / EspSiemaRitLub

Przykłady asonantów

- Wyjdź na coś dla ciebieINdDo /Podczas gdy myślisz o pINDo.

- Oddychaj, jak mało mogęInie robienia tego, co jest quiIRI.

- Czekam na cośINdDo, /I że cenimy słońce, twój estILDo.

- Że naprawdę lekcja coIDI, / I aromat, że wolność tiINI.

- I to jest to, że uwięzienie boli VIR & DDod, /boli w nocy i boli markizęIRtDoR.

- Widziane cierpienie jest niezaprzeczalneSiemavI, /Chcesz znowu zobaczyć, że uśmiech rSiemaMI.

- Że park spełnia swoją funkcjęalbon, / otaczamy każde drzewo AMalboR.

- Niech dzieci bawią się bez LSiemaMITIs / uśmiechając się z niczym, aby pozwolić im boliSiemaMI.

- Że dziadkowie bawią się z NIITalbos, /że przytulamy się poza ichINalboS.

- Że dzieci widzą swoich starszychDoDrIs / ponieważ potrzebujemy Narhones ReDoLIS.

- Śniłem wczoraj, że będzie jutro ranoDoNDo, /I trzymam się płaczu głęboko w CDoMDo.

- Dzisiaj obudziłem się, że nie jestem prawdziwyIRalbo, / Like Who Tances za chodzenie pod CIILalbo.

- Proste stało się niemożliweSiemaBlI, / Dzisiaj widzę cię przez okno między GRSiemaSIS.

Może ci służyć: 8 najważniejszych cech pisania

Więcej przykładów

- Jak niemożliwe nie może nam pozwolićICte / A wewnątrz duszy wciąż nie kupujeINdI.

- Wolność, wierzyliśmy wam coś innegoSiemaTalbo, /Złe cieszą się z tego, co vSiemavalbo.

- I wyszedłeś szybko, z CuIRValbos, / i dobra tęsknię za tobą z reklamyIntralbo.

- Zagrajmy, że to już ACDoBDo, / dema dla dzieci ich bochenki z nDoTDo,

- Góra obca schody, rSiemaSDos, / kiedy nie martwiłem się o opiekę nad vSiemaDDo.

- Mam nadzieję, że nie zapominajmy oalboDalbo, /Niech Truhan będzie po lewej stronie ialboLalbo.

- To nic więcej niż koszmarSiemallDo, / I że nie jest zapamiętywaneía.

- To jest policzone i nie tworzone w ESCUILDos, /prosty mit, coś wkrótceEa.

- Uważa się, że jest to terror najbardziej profLubNdalbo, / Z złej historii opowiedziała smutne nLubDalbo.

- I powiemy, że żyjemy wielkiemu eniIRRalbo, / Plaga, która uderzyła w światIRalbo.

- Dzieci, stare, młodzież i reklamaLubLtalboS / ale ostatecznie był to tylko sLubStalbo.

- Widzę w mojej głowie najbardziej GRDoNdI, /Szczęście będzie don reinDoNtI,

- Wszyscy świętują w każdym ciągłymINte / Zasługujemy na to za przetrwanie czegoś tak FuIRtI.

Bibliografia

  1. (2020). Hiszpania: Wikipedia. Odzyskane z: jest.Wikipedia.org.
  2. Literatury latynoskie. (1991). Wenezuela: Książki Google. Odzyskane z: książki.Google.współ.Iść.
  3. Assonant Rhyme. (2020). (Nie dotyczy): Dziewięć muz. Źródło: wiadomości.com.
  4. Rym. (S. F.). (Nie dotyczy). Poezja wirtualna. Źródło: poezja.com.