Przeszkody badawcze Czym są i jakie są główne

Przeszkody badawcze Czym są i jakie są główne

Pomiędzy Główne przeszkody w badaniu Niska inwestycja, subiektywizm podmiotu, niewielkie poparcie dla tworzenia nadchodzących pokoleń i aspektów związanych zarówno z przedmiotem badań, jak i zastosowanej metodologii.

Badania są systematycznym i metodycznym procesem, w którym przeprowadzane jest wyszukiwanie w celu uzyskania wiedzy na temat określonego tematu. W ten sposób pojawiają się różne przeszkody, które mogą być nieodłączne dla ludzkiej kondycji badacza, są powiązane z jego środowiskiem lub samym przedmiotem badań.

Na ten temat mogą pojawić się przeszkody w dochodzeniu. Źródło: Pixabay.com

Podczas ewolucji ludzkości badania były bardzo ważnym procesem, ponieważ stanowiły link do dogłębnego poznania rzeczywistości, która nas otacza, z naszym tłem, a nawet nadać asertywne spojrzenie na przyszłość.

Badania były źródłem bodźca dla aktywności intelektualnej, zdolnej do tworzenia i zwiększania krytycznego osądu gatunku ludzkiego.

W przyszłości ludzkości jest takie znaczenie, że naukowcom udało się znaleźć sposoby na pokonanie przeszkód, które za każdym razem powstają w celu utrudniania dostępu do wiedzy.

[TOC]

Główne przeszkody stojące przed badaczem

Badacz jest osobą poświęconą eksplorowaniu tematów i okoliczności, które magazynują transcendentalne zainteresowanie, a także pogłębianie istniejącej wiedzy.

Odpowiada za zwiększenie wiedzy na temat określonego tematu, proponuje nowe teorie i hipotezy, proponuje rozwiązania problemów i poddaje się krytyczne osądzanie podejść, które już istnieją.

Dlatego dzięki wkładowi naukowców nauk i sztuki są ciągle odnawiane. To pokazuje, że wiedza jest nie tylko grupą wiedzy statycznej, ale to pojęcia są modyfikowane i doskonałe w czasie.

Może ci służyć: Petrografia: historia i przedmiot studiów

Podczas procesu dochodzenia mogą pojawić się różnego rodzaju trudności, które sprawi, że proces będzie bardziej skomplikowany. Trudności te mogą być w stosunku do osobowości badacza, być powiązane z przedmiotem studiów lub z konfiguracją procesu śledczego.

- W stosunku do osobowości badacza

Podczas gdy badacz jest przedmiotem ludzkim, jego osobowość, jego okoliczności, jego przekonania i całe jego wartości w pewnym momencie mogą stać się kamieniem Tranca dla rozwoju jego badań.

Etnocentryzm

Jest to subiektywna tendencja, w której niektóre kulturowe są wyceniane ponad inne. Zasadniczo reaguje to na wzorce historyczne, zgodnie z którymi jedna kultura dominowała nad drugą.

Subiektywizm

Ta przeszkoda jest jedną z najczęstszych i jest to duch, z którym każdy badacz nieustannie walczy, ponieważ ma to związek z własnym tematem.

Polega na interpretacji faktów zgodnie ze schematem własnych wartości i przekonań, co może nawet przeciwdziałać temu, co pokazuje to samo dochodzenie.

Autorytaryzm

Ten trend jest obecny, gdy w dochodzeniu jest zaangażowana instytucja jakiegokolwiek rodzaju.

- Związane z przedmiotem studiów

Są chwile, kiedy przedmiot studiów sugeruje trudności same w sobie. Na przykład, jest tak, jeśli wymaga ono słabo zachęcanej wiedzy: być może zostały one nabyte przez tak zwane „zdrowy rozsądek”, który zwykle jest pełen subiektywizmu i etnocentryzmu.

Są też chwile, kiedy ten przedmiot studiów jest otoczony wiedzą, która była wówczas dobrze sformułowana, ale jest to już konieczne.

Może ci służyć: to była Azoica: co to jest, historia, cechy

- Odnoszące się do procesu badawczego

W momencie zdefiniowania kanału dochodzenia należy podjąć ważne decyzje do zbadania rodzaju badań i metodologii, która zostanie zastosowana.

Na temat

Często zdarza się, że w tym momencie są trudności przy rozliczaniu obiektu studiów. Ciekawość i wyobraźnia są zobowiązane do zaproponowania tematu, który jest innowacyjny i jednocześnie możliwy do analizy.

O metodzie

Według tematu ważne jest, aby zdefiniować metodologię: jeśli na przykład będzie ona indukcyjna, dedukcyjna lub naukowa. Po tym wyborze odpowiednie wytyczne metodologiczne będą odpowiadały śledzeniu.

O hipotezie

W tym momencie można znaleźć poważne przeszkody, ponieważ w przypadku sformułowania hipotezy należy ustalić prawidłowe odpowiedzi.

Coś, co może utrudnić dochodzenie, jest to, że badacz nalega na zgodność z jego hipotezą. Może to skończyć wymuszanie pracy, gdy czasami o wiele cenniej jest obalić początkową hipotezę, ponieważ tam można przedstawić prawdziwy wkład naukowy.

Główne przeszkody w badaniach w Meksyku

Oprócz przeszkód związanych z badaczami i przebiegami dochodzenia, meksykańska panorama ma szczególne przeszkody. Obejmują one następujące czynności:

Rzadka inwestycja

Koszt badań jest zwykle bardzo wysoki, wymaga infrastruktury, sprzętu i narzędzi, które są zwykle drogie. Ponadto badacz potrzebuje wynagrodzenia, które pozwala mu mieć przyzwoity standard życia, aby mógł poświęcić się badaniom jako.

Poza funduszami dostarczanymi przez National Council of Science and Technology (CONACYT), jednym z wyzwań zaproponowanych przez meksykańską społeczność naukową jest dywersyfikacja źródeł dochodów.

Dlatego instytucje akademickie, firmy prywatne i inne inicjatywy muszą być uwrażliwione i zrozumieć, że inwestowanie w badania implikuje promowanie rozwoju społecznego.

Może ci służyć: 11 przykładów badań terenowych

Niewielkie wsparcie dla pokolenia pomocy

Jednym z poważnych problemów badawczych w Meksyku jest wiek jego badaczy, którego średnia przekracza 50 lat.

Wynika to z powolnego rozwoju instytucji poświęconych badaniom i niedoborze planów emerytalnych i emerytalnych. Nie poradzisz sobie z tym wkrótce, będzie to prawie nie do pokonania problem.

Dominują badania solo

Jednym z wyzwań, przed którymi stoi badania w Meksyku, jest to, że indywidualne badania były zawsze promowane, co przełożyło się na kilka inicjatyw multidyscyplinarnych.

Ten rodzaj inicjatywy jest zwykle bardziej skuteczny w niektórych problemach społecznych, takich jak projekty, które mają związek z energią, zdrowiem i zasobami odnawialnymi, między innymi.

Bibliografia

  1. Co to jest panorama badań w Meksyku i co robi Kellogg, aby to zmienić? W Expoknews. Ecperado 16 lipca 2019 w Expoknews: Expokanews.com
  2. De la Peña, j.A (2012) „przeszkody meksykańskiej nauki” w Crónica. Pobrano 16 lipca 2019 r. W Chronicle: Chronicle.com.MX
  3. Hernández i. „Przeszkody badań naukowych” w środowisku akademickim.Edu. Pobrano 16 lipca 2019 r. W Akademii.EDU: Akademia.Edu
  4. „Meksyk kwintupulował liczbę swoich badaczy od trzech dekad” (25 kwietnia 2018 r.) W El Universal. Pobrano 16 lipca 2019 r. W El Universal: Eluniversal.com.MX
  5. Pereira de Homes, L. (2007) „Główne przeszkody wpływające na rozwój badań” na XXVI Kongresu Latynoamerykańskiego Stowarzyszenia Socjologii. Pobrano 16 lipca 2019 r. W akademickiej ustawie: CDSA.Aacademica.org
  6. Vera Pérez, b. „Przeszkody epistemologiczne w badaniach naukowych” na autonomicznym uniwersytecie w stanie Hidalgo. Pobrano 16 lipca 2019 r.Edu.MX
  7. „7 wyzwań badawczych (i jak je przezwyciężyć)” na Walden University. Pobrano 16 lipca 2019 na Walden University: Waldenu.Edu
  8. „10 Charakterystyka badacza” w cechach. Pobrano 16 lipca 2019 r. W charakterystyce: Charakterystyka.współ