Uczenie się niejawne

Wyjaśniamy, czym jest uczenie się niejawne, jej cechy, zalety, wady, i podajemy wiele przykładów.

Nauka jazdy na rowerze jest przykładem niejawnego uczenia się

Czym jest niejawna nauka?

On Uczenie się niejawne Jest to proces, w którym się uczy się, a wiedza nabywa się inaczej, bez świadomości osoby, która się uczy, chociaż wymaga minimalnej uwagi. 

Czasami niejawne uczenie się zależy od mechanizmów takich jak pamięć robocza i obserwacja. Ten rodzaj uczenia się skutkuje wiedzą w postaci abstrakcyjnych reprezentacji, a niektórzy badacze powiązali ten sposób uczenia się z pamięcią ukrytą.

Są autorzy, którzy nazywają go jako nieświadoma uczenie się, Uzyskuje się go poprzez interakcje z innymi ludźmi i środowiskiem, bez świadomego procesu pomiędzy nimi, a także wymaga nauki lub zdobycia wiedzy. 

Często zdarza się, że gdy coś się w ten sposób nauczy się, uświadamiając sobie tego, co jest znane, nie jest pamiętane o tym, o której godzinie i gdzie się go nauczyło.

Charakterystyka niejawnego uczenia się

- Może nastąpić niejawne uczenie się w każdym wieku i nie ma na to wpływu etap dojrzałości, w którym osoba jest.

- Współczynnik intelektualny lub CI ma niewielki związek z niejawnym uczeniem się, ponieważ ten sposób uczenia się można skutecznie opracować Niezależnie od IC.

- Pokazuje wspólne elementy w różne gatunki żywych istot. 

- To nie jest zamierzone, co prowadzi do funkcjonowania automatycznie, po naprawieniu z powtórzeniem.

- To zależy od różne systemy mózgu dla osób zaangażowanych w jawne lub świadome uczenie się.

- Można go podzielić na Dwie kategorie: Kategorie uczenia się i sekwencje uczenia się. 

Może ci służyć: korzyści z pomidora dla zdrowia fizycznego i psychicznego

- Jest uzyskiwany przez złożone bodźce które są generowane naturalnie w środowisku.

Rodzaje niejawnego uczenia się

• Uczenie się według kategoriiS: Uczenie się niejawne według kategorii odzwierciedla zmiany w osobie, która ją nabywa, co zależy od doświadczenia w procesach percepcyjnych mózgu.
• Uczenie się według sekwencji: Uczenie się przez niejawne sekwencje pozwala na zwiększenie szybkości wykonywania w aktywności lub procesie, co dzieje się to dzięki powtórzeniu ruchów sekwencji. Ten rodzaj pozyskiwania wiedzy zależy od zmian generowanych w regionach mózgu, które kontrolują umiejętności związane z ruchem.

Zalety niejawnego uczenia się

• To pozwala Naucz się działań motorycznych, bez osób starszych osób, ponieważ uczenie się jest ustawione na powtarzanie ruchów i sekwencji.
• Dzięki tego rodzaju nauczaniu się osoba może wykryć gusta i umiejętności Nie wiedziałem, że mam. 
• To pozwala pozyskiwać zwyczaje i nawyki Do codziennych zadań.
• Można go wdrożyć Nie ma potrzeby świadomych procesów I nie zwracając zbyt dużej uwagi na wykonanie działalności.
• Jest to szczególnie przydatne w kontekstach sportowych lub dla rozwijanie umiejętności które są związane z aktywność fizyczna. 

Wady niejawnego uczenia się

1. Może stać się rutynowy sposób aktorstwa To pozostawia niewiele miejsca na inne rodzaje uczenia się. 
2. Nie zawsze jest to najbardziej odpowiedni rodzaj uczenia się Dla wszystkich okoliczności lub środowiska, w których rozwija się człowiek. 
3. Jeśli wyraźna świadomość tego, czego się już nauczył, Można odłożyć na bok i zapomnieć, Gdy powtórzenia się zaprzestają.
4. W niektórych przypadkach może to spowodować skupienie tego Nie są interesujące ani przyjemne Od osoby, która zdobyła wiedzę.
5. Może powodować niewystarczające lub nawet bezużyteczne W określonych sytuacjach i chwilach.

Może ci służyć: Orientacja zawodowa: Charakterystyka, po co jest

Przykłady uczenia się niejawnego

1. Pływanie

Ludzie, którzy pływają często nieświadomie rozwijają swoją pojemność płuc, w wyniku stałej aktywności fizycznej, aby otrzymywali więcej powietrza niż zwykła osoba i, jako dodatkowa korzyść, mają większy odporność na dym i zanieczyszczenie.

2. Tenisiści

Aby sportowiec poprawił swoje słabe punkty podczas gry w tenisa, osoba, która go trenuje , bez ich świadomości.

3. Rozmawiać

Jednym z najbardziej podstawowych przykładów niejawnego uczenia się jest mowa, ponieważ uczymy się mówić podczas słuchania ludzi wokół nas. Ten proces występuje naturalnie, nie zdając sobie sprawy z tego, jak zdobywamy język. 

4. Zapamiętaj teksty piosenki

Kiedy piosenka jest słyszana wielokrotnie, zwykle uczą się tekstów i melodii, co prowadzi do nucia lub śpiewania, nie wiedząc o uzyskanym uczeniu się. 

5. Doświadczenie ogniowe

Podczas spalania, aby przynieść ręce do ognia, dowiadujesz się automatycznie, że jest to niebezpieczne.

6. Inne przykłady

• Naucz się chodzić.
• Naucz się mówić.
• Naucz się jeździć na rowerze.